【題目】如圖、
,在平行四邊形
中,
、
的角平分線
、
分別與線段
兩側的延長線(或線段
)相交與
、
,
與
相交于點
.
(1)在圖中,求證:
,
.
(2)在圖中,仍有(1)中的
,
成立,請解答下面問題:
①若,
,
,求
和
的長;
②是否能給平行四邊形的邊和角各添加一個條件,使得點
恰好落在
邊上且
為等腰三角形?若能,請寫出所給條件;若不能,請說明理由.
【答案】(1)見解析;(2)①,
,②
,
,見解析.
【解析】
(1)由平行線的性質和角平分線的性質即可證明結論;
(2)①由(1)題的思路可求得FG的長,再證明△BCG是等邊三角形,從而得,過點
作
交
延長線于點
,在Rt△AFH中用勾股定理即可求出AF的長;
②若使點恰好落在
邊上且
為等腰三角形,易得F、G兩點重合于點E,再結合(1)(2)的結論進行分析即可得到結論.
解:(1)∵四邊形是平行四邊形,∴
,
.
∴,
又∵、
是
與
的角平分線,
∴,即∠AEB=90°,
∴,
∵,∴
,
又∵是
的角平分線、
∴,
∴.
同理可得.
∴;
(2)解:①由已知可得,、
仍是
與
的角平分線且
,
,
,
,
.
如圖,過點作
交
延長線于點
.
∵,
,
.
.
∵,
,
,
,
,
,
.
②,
(類似答案均可).
若使點恰好落在
邊上,則易得F、G兩點重合于點E,又由(1)(2)的結論知
,
,所以平行四邊形的邊應滿足
;
若使點恰好落在
邊上且
為等腰三角形,則EA=EB,所以∠EAB=∠EBA,
又因為、
仍是
與
的角平分線,所以∠CBA=∠BAD=90°,所以∠C=90°.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB為直角,∠AOC為銳角,且OM平分∠BOC,ON平分∠AOC.
(1)如果∠AOC=50°,求∠MON的度數;
(2)如果∠AOC為任意一個銳角,你能求出∠MON的度數嗎?若能,請求出來,若不能,說明為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,點為二次函數
圖象的頂點,直線
分別交
軸正半軸,
軸于點
,
.
(1)判斷頂點是否在直線
上,并說明理由.
(2)如圖1,若二次函數圖象也經過點,
,且
,根據圖象,寫出
的取值范圍.
(3)如圖2,點坐標為
,點
在
內,若點
,
都在二次函數圖象上,試比較
與
的大小.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為解決樓房之間的擋光問題,某地區規定:兩幢樓房間的距離至少為40米,中午12時不能擋光.如圖,某舊樓的一樓窗臺高1米,要在此樓正南方40米處再建一幢新樓.已知該地區冬天中午12時陽光從正南方照射,并且光線與水平線的夾角最小為30°,在不違反規定的情況下,請問新建樓房最高多少米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(背景知識)
數軸是初中數學的一個重要工具,利用數軸可以將數與形完美地結合.研究數軸我們發現了許多重要的規律:若數軸上點、點
表示的數分別為
、
,則
、
兩點之間的距離
,線段
的中點表示的數為
.
(問題情境)
如圖,數軸上點表示的數為
,點
表示的數為8,點
從點
出發,以每秒3個單位長度的速度沿數軸向右勻速運動,同時點
從點
出發,以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動,設運動時間為
秒(
).
(綜合運用)
(1)填空:
①、
兩點之間的距離
________,線段
的中點表示的數為__________.
②用含的代數式表示:
秒后,點
表示的數為____________;點
表示的數為___________.
③當_________時,
、
兩點相遇,相遇點所表示的數為__________.
(2)當為何值時,
.
(3)若點為
的中點,點
為
的中點,點
在運動過程中,線段
的長度是否發生變化?若變化,請說明理由;若不變,請求出線段
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(9分)如圖,△ABC為等腰三角形,AC=BC,以邊BC為直徑的半圓與邊AB,AC分別交于D,E兩點,過點D作DF⊥AC,垂足為點F.
(1)判斷DF與⊙O的位置關系,并證明你的結論;
(2)若BC=9,EF=1,求DF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知含字母a,b的代數式是:3[a2+2(b2+ab﹣2)]﹣3(a2+2b2)﹣4(ab﹣a﹣1)
(1)化簡代數式;
(2)小紅取a,b互為倒數的一對數值代入化簡的代數式中,恰好計算得代數式的值等于0,那么小紅所取的字母b的值等于多少?
(3)聰明的小剛從化簡的代數式中發現,只要字母b取一個固定的數,無論字母a取何數,代數式的值恒為一個不變的數,那么小剛所取的字母b的值是多少呢?
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