精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
已知關于的方程的解是正數,則的取值范圍為_____
先解關于x的分式方程,求得x的值,然后再依據“解是正數”建立不等式求m的取值范圍.
解:原方程整理得:2x+m=3x-6
解得:x=m+6
因為x>0,所以m+6>0,即m>-6.①
又因為原式是分式方程,所以,x≠2,即m+6≠2,所以m≠-4.②
由①②可得,則m的取值范圍為m>-6且m≠-4.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(2011廣西崇左,20,9分)(本小題滿分9分)今年入春以來,湖南省大部分地區發生了罕見的旱災,連續幾個月無有效降水.為抗旱救災,駐湘某部計劃為駐地村民新建水渠3600米,為使水渠能盡快投入使用,實際工作效率是原計劃工作效率的1.8倍,結果提前20天完成修水渠任務.問原計劃每天修水渠多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

分式方程的解為__________

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

解方程:

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

解方程: -=1

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知方程的解是x = 4,求的值

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

解方程的結果是          .

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

關于x的分式方程
1
x-2
-
4
x2-4
=
k
x+2
有增根x=-2,那么k=______.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(8分)解下列方程:
(1)               (2)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视