【題目】為迎接2022年冬奧會,鼓勵更多的學生參與到志愿服務中來,甲、乙兩所學校組織了志愿服務團隊選拔活動.為了了解兩所學校學生的整體情況,從兩校進入綜合素質展示環節的學生中分別隨機抽取了50名學生的綜合素質展示成績(百分制),并對數據(成績)進行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.
a.甲學校學生成績的頻數分布直方圖如圖:
b.甲學校學生成績在80~90這一組的是:
80 | 80 | 81 | 81 | 82 | 82 | 83 | 83 |
85 | 86 | 86 | 87 | 88 | 88 | 89 | 89 |
c.乙學校學生成績的平均數、中位數、眾數、優秀率(85分及以上為優秀)如下:
平均數 | 中位數 | 眾數 | 優秀率 |
85 | 84 | 78 | 46% |
根據以上信息,回答下列問題:
(1)甲學校學生成績的中位數為 分;
(2)甲學校學生A、乙學校學生B的綜合素質展示成績同為83分,這兩人在本校學生中的綜合素質展示排名更靠前的是 (填“A”或“B”);
(3)根據上述信息,推斷哪所學校綜合素質展示的水平更高,并至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性.
【答案】(1)81;(2)A;(3)乙學校綜合素質展示的水平更高,理由見解析.
【解析】
(1)由頻數分布直方圖求出甲學校抽取的50人中低于80分的人數,然后根據中位數的定義即可得到結論;
(2)根據中位數的定義解答即可;
(3)從中位數和優秀率兩個方面解答即可.
(1)由頻數分布直方圖可知,甲學校抽取的50人中低于80分的同學有22人,∴排在第25和26位的是81分和81分,
∴甲學校學生成績的中位數為81分.
故答案為:81.
(2)∵甲學校學生成績的中位數為81分,乙學校學生成績的中位數為84,
故這兩人在本校學生中綜合素質展示排名更靠前的是A.
故答案為:A;
(3)根據上述信息,推斷乙學校綜合素質展示的水平更高,
理由為:因為81<84,乙的中位數大;因為甲的優秀率為40%,40%<46%,乙的優秀率高;因為甲的平均數的84<85,乙的平均數大.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=10°,點P在OB上.以點P為圓心,OP為半徑畫弧,交OA于點P1(點P1與點O不重合),連接PP1;再以點P1為圓心,OP為半徑畫弧,交OB于點P2(點P2與點P不重合),連接P1 P2;再以點P2為圓心,OP為半徑畫弧,交OA于點P3(點P3與點P1不重合),連接P2 P3;……
請按照上面的要求繼續操作并探究:
∠P3 P2 P4=_____°;按照上面的要求一直畫下去,得到點Pn,若之后就不能再畫出符合要求點Pn+1了,則n=_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明大學畢業回家鄉創業,第一期培植盆景與花卉各50盆售后統計,盆景的平均每盆利潤是160元,花卉的平均每盆利潤是19元,調研發現:
①盆景每增加1盆,盆景的平均每盆利潤減少2元;每減少1盆,盆景的平均每盆利潤增加2元;②花卉的平均每盆利潤始終不變.
小明計劃第二期培植盆景與花卉共100盆,設培植的盆景比第一期增加x盆,第二期盆景與花卉售完后的利潤分別為W1,W2(單位:元)
(1)用含x的代數式分別表示W1,W2;
(2)當x取何值時,第二期培植的盆景與花卉售完后獲得的總利潤W最大,最大總利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】今年我縣為了創建省級文明縣城,全面推行中小學校“社會主義核心價值觀”進課堂.某校對全校學生進行了檢測評價,檢測結果分為(優秀)、
(良好)、
(合格)、
(不合格)四個等級.并隨機抽取若干名學生的檢測結果作為樣本進行數據處理,制作了如下所示不完整的統計表和統計圖.
請根據統計表和統計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次隨機抽取的樣本容量為__________;
(2)統計表中_________,
_________.
(3)若該校共有學生5000人,請你估算該校學生在本次檢測中達到“(優秀)”等級的學生人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在紙片中,
,學習小組進行如下操作:、如圖2,沿
折疊使點
落在
延長線上的點
處,點
是
.上一點,如圖3,將圖2展平后,再沿
折疊使點
落在點
處,點
分別在邊
和
上,將圖3展平得到圖4,連接
,請在圖4中解決下列問題:
(1)判斷四邊形的形狀, 并證明你的結論;
(2)若,求四邊形
的周長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,以AC為直徑的⊙O交AD于點E,交BC于點F,AB2=BFBC.
(1)求證:AB與⊙O相切;
(2)若.
①求證:AC2=ABCD;
②若AC=3,EF=2,則AB+CD= .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線與
軸交于點
、
,頂點為M.
(1)求拋物線的解析式和點M的坐標;
(2)點E是拋物線段BC上的一個動點,設的面積為S,求出S的最大值,并求出此時點E的坐標;
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使得以A、P、C為頂點的三角形是直角三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了解七年級學生的體重情況,隨機抽取了七年級m名學生進行調查,將抽取學生的體重情況繪制如下不完整的頻數分布表和扇形統計圖.
組別 | 體重(千克) | 人數 |
A | 37.5≤x<42.5 | 10 |
B | 42.5≤x<47.5 | n |
C | 47.5≤x<52.5 | 40 |
D | 52.5≤x<57.5 | 20 |
E | 57.5≤x<62.5 | 10 |
請根據圖表信息回答下列問題:
(1)填空:①m=_____,②n=_____,③在扇形統計圖中,C組所在扇形的圓心角的度數等于_______度;
(2)若把每組中各個體重值用這組數據的中間值代替(例如:A組數據中間值為40千克),則被調查學生的平均體重是多少千克?
(3)如果該校七年級有1000名學生,請估算七年級體重低于47.5千克的學生大約有多少人?
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