【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,對稱軸為x=1,經過點(-1,0),有下列結論:①abc<0;②a+c>b;③3a+c=0;④a+b>m(am+b)(其中m≠1)其中正確的結論有( 。
A. 1個
B. 2個
C. 3個
D. 4個
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如果一個三角形的兩條邊的和是第三邊的兩倍,則稱這個三角形是“優三角形”,這兩條邊的比稱為“優比”(若這兩邊不等,則優比為較大邊與較小邊的比),記為.
(1)命題:“等邊三角形為優三角形,其優比為1”,是真命題還是假命題?
(2)已知為優三角形,
,
,
,
①如圖1,若,
,
,求
的值.
②如圖2,若,求優比
的取值范圍.
(3)已知是優三角形,且
,
,求
的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在日歷上,我們可以發現其中某些數滿足一定的規律,如圖是2020年1月份的日歷.如圖所選擇的兩組四個數,分別將每組數中相對的兩數相乘,再相減,例如:9×11﹣3×17= ,12×14﹣6×20= ,不難發現,結果都是 .
(1)請將上面三個空補充完整;
(2)請你利用整式的運算對以上規律進行證明.
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【題目】如圖,正方形ABCD中,對角線AC=8cm.射線AF⊥AC,垂足為A.動點P從點C出發在CA上運動,動點Q從點A出發在射線AF上運動,兩點的運動速度都是2cm/s.若兩點同時出發,多少時間后,四邊形AQBP是特殊四邊形?請說明特殊四邊形的名稱及理由.
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【題目】問題背景:如圖1,在正方形ABCD的內部,作∠DAE=∠ABF=∠BCG=∠CDH,根據三角形全等的條件,易得△DAE≌△ABF≌△BCG≌△CDH,從而得四邊形EFGH是正方形.
類比探究:如圖2,在正△ABC的內部,作∠1=∠2=∠3,AD,BE,CF兩兩相交于D,E,F三點(D,E,F三點不重合).
(1)△ABD,△BCE,△CAF是否全等?如果是,請選擇其中一對進行證明;
(2)△DEF是否為正三角形?請說明理由;
(3)如圖3,進一步探究發現,△ABD的三邊存在一定的等量關系,設BD=a,AD=b,AB=c,請探索a,b,c滿足的等量關系.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點,點
,點
.
(1)畫出關于
軸的對稱圖形
,并寫出點
的對稱點
的坐標;
(2)若點在
軸上,連接
、
,則
的最小值是 ;
(3)若直線軸,與線段
、
分別交于點
、
(點
不與點
重合),若將
沿直線
翻折,點
的對稱點為點
,當點
落在
的內部(包含邊界)時,點
的橫坐標
的取值范圍是 .
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【題目】我校圖書館大樓工程在招標時,接到甲乙兩個工程隊的投標書,每施工一個月,需付甲工程隊工程款16萬元,付乙工程隊12萬元。工程領導小組根據甲乙兩隊的投標書測算,可有三種施工方案:
(1)甲隊單獨完成此項工程剛好如期完工;
(2)乙隊單獨完成此項工程要比規定工期多用3個月;
(3)若甲乙兩隊合作2個月,剩下的工程由乙隊獨做也正好如期完工。
你覺得哪一種施工方案最節省工程款,說明理由。
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【題目】如圖,中,
,
,
,若點
從點
出發以每秒
的速度向點
運動,設運動時間為
秒
.
(1)若點恰好在
的角平分線上,求出此時
的值;
(2)若點使得
時,求出此時
的值.
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【題目】如圖1,已知二次函數y=mx2+3mx﹣m的圖象與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側),頂點D和點B關于過點A的直線l:y=﹣
x﹣
對稱.
(1)求A、B兩點的坐標及二次函數解析式;
(2)如圖2,作直線AD,過點B作AD的平行線交直線1于點E,若點P是直線AD上的一動點,點Q是直線AE上的一動點.連接DQ、QP、PE,試求DQ+QP+PE的最小值;若不存在,請說明理由:
(3)將二次函數圖象向右平移個單位,再向上平移3
個單位,平移后的二次函數圖象上存在一點M,其橫坐標為3,在y軸上是否存在點F,使得∠MAF=45°?若存在,請求出點F坐標;若不存在,請說明理由.
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