【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=4,△ABC繞點C順時針旋轉得△A1B1C,當A1落在AB邊上時,連接B1B,取BB1的中點D,連接A1D,則A1D的長度是( 。
A.B.
C.
D.6
【答案】A
【解析】
先利用銳角三角函數求出AB和BC,由旋轉的性質可得A1C=AC=4,B1C=BC=,∠A1CA=∠B1CB,分別證出△AA1C為等邊三角形、△B1CB為等邊三角形,即可求出A1B、BD和∠A1BD,最后利用勾股定理即可求出結論.
解:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,AC=4,
∴∠A=90°-∠ABC=60°,AB=2AC=8,BC=
由旋轉的性質可得A1C=AC=4,B1C=BC=,∠A1CA=∠B1CB
∴△AA1C為等邊三角形
∴A1A=A1C=AC=4,∠A1CA=60°
∴A1B=AB-A1A=4,∠B1CB=60°
∴△B1CB為等邊三角形
∴B1B =B1C=,∠CBB1=60°
∴∠A1BD=∠ABC+∠CBB1=90°
∵點D為BB1的中點
∴BD= BB1=
在Rt△A1BD中,A1D=
故選A.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內接于圓O,CD平分∠ACB交于圓O,過點D作PQ∥AB分別交CA、CB延長線于P、Q,連接BD.
(1)求證:PQ是圓O的切線;
(2)連接AD,求證:
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,是
的直徑,弦
于點
,點
為
上一點,連接
、
、
,
交
于點
.
(1)求證:;
(2)如圖2,連接,
交
于點
,若
,求證:
是等腰三角形;
(3)如圖3,在(2)的條件下,若,
,求
的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,是
的直徑,點
在
上,
,垂足為
,
,
分別交
延長線于點
.
(1)過點作直線
,使得
,判斷直線
與
的位置關系,并說理.
(2)若,
,求
的長.
(3)連接,探索線段
與
間的數量關系,并說明理由.
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