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19、希望中學在今年的校園科技文化節中舉行了初三年級數學競賽,李老師將參賽學生的成績(得分均為整數,滿分為100分)進行整理后分成五組,繪制了右邊的頻率分布直方圖,已知圖中從左到右的第一、第二、第四、第五小組的頻率分別是0.30,0.40,0.10,0.05,第三小組的頻數為15.請你幫助李老師完成下列問題:
(1)求第三小組的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)參賽學生成績的中位數落在第幾小組內;
(3)若成績在80分以上(不含80分)的學生就能獲得一等獎,求這次比賽中獲得一等獎的學生人數.
分析:(1)各小組頻率之和為1,讓1減去其他小組頻率即可.
(2)100個數據,中位數應是第50個和第51個的平均數.
(3)讓總數×相應的頻率即可.
解答:解:(1)第三小組的頻率=1-0.30-0.40-0.10-0.05=0.15;
補全頻率分布直方圖(見下圖)

(2)樣本容量=15÷0.15=100,第50個和第51個數落在第二小組.
所以中位數落在第二小組.
(3)這次比賽中獲得一等獎的學生人數=100×(0.10+0.05)=15(人).
點評:本題用到的知識點是:將一組數據從小到大依次排列,把中間數據(或中間兩數據的平均數)叫做中位數.頻數=頻率×總數.
練習冊系列答案
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(1)求第三小組的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
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(3)若成績在80分以上(不含80分)的學生就能獲得一等獎,求這次比賽中獲得一等獎的學生人數.

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(1)求第三小組的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)參賽學生成績的中位數落在第幾小組內?
(3)若成績在80分以上(不含80分)的學生就能獲得一等獎,求這次比賽中獲得一等獎的學生人數。

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