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.有一列數,按一定的規律排列:―1,2,―4,8,―16,32,―64,128,…,其中某三個相鄰數之和為384,這三個數分別是___________________.

按一定的規律排列:―1,2,―4,8,―16,32,―64,128,…的排列規律為
相鄰兩項的符號不同,且后一項是前一項的倍;
設和為384的三個相鄰數的最小的數為,則這三個數分別為,所以有,即解得,則另兩個數為
所以所求的三個數為
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:計算題

A、B兩地相距169千米,甲以42千米/時的速度從A駛向B地,出發30分鐘后因故障需停車修理,這時,乙車以39千米/時的速度B地向A地駛來。已知甲排除故障用了20分鐘,問乙車出發后經過多少時間與甲車相遇?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

是一個兩位數,是一個三位數,把放在的左邊構成一個五位數,則這個五位數的表達式是(    ).
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

.假定每人的工作效率都相同,如果個人天做個玩具熊,那么個人做個玩具熊需要______天.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

按規律排列的一列數:2,-4,8,-16,32,-64,…,其中某四個相鄰數的和是-640,這四個數中最大數與最小數的差是多少?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(11分)甲、乙兩人騎自行車,同時從相距65千米的兩地相向而行,甲的速度是17.5千米/時,乙的速度為15千米/時,經過幾小時,兩人相距32.5千米?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(10分)老師在黑板上出了一道解方程的題,小明馬上舉手,要求到黑板上做,他是這樣做的:
……………… …①
…………………… …②
…………………… …③
………………………………… ④
………………………………… ⑤
老師說:小明解一元一次方程的一般步驟都知道卻沒有掌握好,因此解題時有一步出現了錯誤,請你指出他錯在_________(填編號);
然后,你自己細心地解下面的方程:
(1)                (2)

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:計算題

解方程
(A類4分)
(B類5分)
(C類6分)

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