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用直尺、圓規作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡．
已知：線段a，b
求作：線段AB，使  AB=a+b
解：
結論：
分析：首先作射線，然后截取線段AC=a，CB=b，則AB即為所求．
解答：解：

線段AB就是所求的線段．
點評：本題主要考查了基本作圖，作圖的關鍵是理解作一條線段等于已知的、線段的作法．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

25、如圖，某市區南北走向的解放路AB，龍潭路CD與東西走向的人民路交會于B，C兩點，現想建造一加油站P，使得加油站到三條公路的距離相等．請你用所學的知識確定P點的位置（用直尺、圓規作圖，不寫作法，保留作圖痕跡）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

18、已知：線段a，b，請用直尺和圓規作一個等腰三角形，使它的底邊邊長分別等于b，高為a，要求僅用直尺和圓規作圖，不寫作法，保留作圖痕跡．

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科目：初中數學 來源： 題型：

19、作一個以a為底邊，b為腰的等腰三角形，并畫出一條腰上的高線（只能用直尺和圓規作圖，不需寫作法，但要保留作圖痕跡）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

園林工人在對一塊半圓形場地進行綠化時遇到難題，需將如圖所示的半圓面分成精英家教網面積相等的三個扇形，以種上不同花草．
（1）請你幫該工人在圖上作出圓弧的三等分點C、D，畫出等分線（用直尺和圓規作圖，不寫作法，保留作圖痕跡）．
（2）已知直徑AB長24m，請你幫該工人算出其中一份的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，A、B、C是三個城市，現要建一條環城高速公路，要求公路要經過每一個城市，且是圓形，請畫出公路的路線圖．（要求用直尺和圓規作圖，不寫出作法，保留作圖痕跡并說明）

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