【題目】分解因式:xy2﹣9x= .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學過《勾股定理》后,八年級某班數學興趣小組來到操場上測量旗桿AB的高度.小華測得從旗桿頂端垂直掛下來的升旗用的繩子比旗桿長1m(如圖1),小明拉著繩子的下端往后退,當他將繩子拉直時,小凡測得此時小明拉繩子的手到地面的距離CD為1m,到旗桿的距離CE為8m,(如圖2).于是,他們很快算出了旗桿的高度,請你也來試一試.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數y=x2+2x+6的圖像與x軸相交于A、B兩點,與y軸交于點C,頂點為點D,該二次函數圖像的對稱軸與直線BC相交于點E,與x軸交于點F;
(1)求直線BC的解析式;
(2)試判斷△BFE與△DCE是否相似?并說明理由.
(3)在坐標軸上是否存在這樣的點P,使得以點P、B、C為頂點的三角形與△DCE相似?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若A(﹣4,y1),B(﹣3,y2),C(1,y3)為二次函數y=x2+4x﹣5的圖象上的三點,則y1,y2,y3的大小關系是( 。
A. y1<y2<y3 B. y2<y1<y3 C. y3<y1<y2 D. y1<y3<y2
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【題目】某單位人事部欲從內部招聘管理人員一名,對甲、乙、丙三名候選人進行專業知識測試,成績如下表所示;并依錄用的程序,組織200名職工對三人進行民主評議投票推薦,三人得票率如圖所示.(沒有棄權票,每位職工只能投1票,每得1票記作1分)
(1)請填出三人的民主評議得分:甲得 分,乙得 分,丙得 分;
(2)根據招聘簡章,人事部將專業知識、民主評議二項得分按6:4的比例確定各人成績,成績優者將被錄用.那么 將被錄用,他的成績為 分.
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