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【題目】要反映我區1211日至17日這一周每天的最高氣溫的變化趨勢,宜采用(  )

A. 條形統計圖 B. 折線統計圖

C. 扇形統計圖 D. 頻數分布統計圖

【答案】B

【解析】試題解析:根據題意,要求直觀反映我市一周內每天的最高氣溫的變化情況,結合統計圖各自的特點,應選擇折線統計圖.

故選B

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,把原來彎曲的河道改直,A,B兩地間的河道長度變短,這樣做的道理是( 。

A.兩點確定一條直線
B.兩點之間線段最短
C.兩點之間直線最短
D.垂線段最短

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【題目】將下列圖形繞其對角線的交點順時針旋轉90°,所得圖形一定與原圖形重合的是(

A.平行四邊形B.矩形C.正方形D.菱形

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【題目】以下列各組數為邊長,不能組成直角三角形的是( 。

A. 34、5 B. 724、25 C. 68、10 D. 3、5、7

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【題目】若 x-1是方程 2x 3a13的解,則 a______.

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【題目】已知數軸上有A,B,C三個點,分別表示有理數﹣24,﹣10,10,動點P從A出發,以每秒1個單位的速度向終點C移動,設移動時間為t秒.
(1)用含t的代數式表示P到點A和點C的距離:
PA= , PC=;
(2)當點P運動到B點時,點Q從A點出發,以每秒3個單位的速度向C點運動,Q點到達C點后,再立即以同樣的速度返回,運動到終點A.在點Q開始運動后,P,Q兩點之間的距離能否為2個單位?如果能,請求出此時點P表示的數;如果不能,請說明理由.

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【題目】如圖,在Rt△ABC中,D,E為斜邊AB上的兩個點,且BD=BC,AE=AC,則∠DCE的大小為(度).

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【題目】觀察下列各式:22﹣1=1×3,32﹣1=2×4,42﹣1=3×5,52﹣1=4×6,…,根據上述規律,第n個等式應表示為

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【題目】青少年“心理健康“問題越來越引起社會的關注,某中學為了了解學校600名學生的心理健康狀況,舉行了一次“心理健康“知識測試.并隨機抽取了部分學生的成績(得分取正整數,滿分為100分)作為樣本,繪制了下面未完成的頻數分布表和頻數分布直方圖(如圖).請回答下列問題:

分組

頻數

頻率

50.5~60.5

4

0.08

60.5~70.5

14

0.28

70.5~80.5

16

80.5~90.5

90.5~100.5

10

0.20

合計

1.00


(1)填寫頻數分布表中的空格,并補全頻數分布直方圖;
(2)若成績在70分以上(不含70分)為心理健康狀況良好.若心理健康狀況良好的人數占總人數的70%以上,就表示該校學生的心理健康狀況正常,否則就需要加強心理輔導.請根據上述數據分析該校學生是否需要加強心理輔導,并說明理由.

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