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20、下列各圖都是由若干個木條釘成的多邊形木框,要想把它們固定住,那么至少要用多少條木條才能保持木框的穩定性,設多邊形的邊數為n,所用的木條數為m,請填空:

當n=3時,m=
0
;當n=4時,m=
1
;當n=5時,m=
2
;
寫出多邊形木框的木條數n與m的關系式為
m=n-3
分析:根據三角形具有穩定性,其它多邊形不具有穩定性,把多邊形分割成三角形,則多邊形的形狀就不會改變作出判斷.
解答:解:如圖所示:

當n=3時,m=0;當n=4時,m=1;當n=5時,m=2;

則多邊形木框的木條數n與m的關系式為m=n-3.
故答案為:0;1;2;m=n-3.
點評:本題考查規律型:圖形的變化,解題的關鍵是結合三角形穩定性的特點,要使一些圖形具有穩定的結構,往往通過連接輔助線轉化為三角形而獲得.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

圖1是由若干個小圓圈堆成的一個圖案,最上面一層有2個圓圈,以下各層均比上一層多一個圓圈,一共堆了n層.完成下列問題:
(1)每一層的圓圈個數與層數的關系為:
層數 1 2 3 n
每層圓圈個數
(2)為求圖1中圓圈的總數,可用如下方法:
將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,則圖2中每層圓圈個數為
n+3
n+3
;n層圓圈總數為
n
n
;由于圖2中圓圈個數是圖1中的
2
2
倍,可以得出圖1中所有圓圈的個數為
n(n+3)
2
n(n+3)
2


(3)假設圖1中的圓圈共有10層,我們自上往下,在每個圓圈中都按圖3的方式填上一串連續的正整數1,2,3,4,…,則最底層從左邊數第三個圓圈中的數是
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

圖1是由若干個小圓圈堆成的一個圖案,最上面一層有2個圓圈,以下各層均比上一層多一個圓圈,一共堆了n層.完成下列問題:
(1)每一層的圓圈個數與層數的關系為:
層數123n
每層圓圈個數
(2)為求圖1中圓圈的總數,可用如下方法:
將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,則圖2中每層圓圈個數為________;n層圓圈總數為________;由于圖2中圓圈個數是圖1中的________倍,可以得出圖1中所有圓圈的個數為________.

(3)假設圖1中的圓圈共有10層,我們自上往下,在每個圓圈中都按圖3的方式填上一串連續的正整數1,2,3,4,…,則最底層從左邊數第三個圓圈中的數是________.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

下列各圖都是由若干個木條釘成的多邊形木框,要想把它們固定住,那么至少要用多少條木條才能保持木框的穩定性,設多邊形的邊數為n,所用的木條數為m,請填空:

當n=3時,m=________;當n=4時,m=________;當n=5時,m=________;
寫出多邊形木框的木條數n與m的關系式為________.

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科目:初中數學 來源:廣東省期中題 題型:填空題

問題創新:下列各圖都是由若干個木條釘成的多邊形木框,要想把它們固定住,,那么至少要用多少條木條才能保持木框的穩定性,設多邊形的邊數為n,所用的木條數為m,請填空:
當n=3時,m=(     );當n=4時,m=(     );當n=5時,m=(     );寫出多邊形木框的木條數與邊數的關系式為(     )。

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