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【題目】正六邊形的每個內角的度數是度．

【答案】120
【解析】解：根據多邊形的內角和定理可得：
正六邊形的每個內角的度數=（6﹣2）×180°÷6=120°．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解多邊形內角與外角的相關知識，掌握多邊形的內角和定理：n邊形的內角和等于（n-2）180°.多邊形的外角和定理：任意多邊形的外角和等于360°．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列命題中，正確的的是（ ）

A.矩形的對角線互相垂直B.菱形的對角線相等

C.矩形的四個角不定相等D.正方形的對角線互相垂直且相等

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，ABCD的對角線AC，BD交于點O，CE平分∠BCD交AB于點E，交BD于點F，且∠ABC=60°，AB=2BC，連接OE．下列結論：

①∠ACD=30°；②SABCD=ACBC；③OE：AC=：6；④S△OCF=2S△OEF

成立的個數有（ ）

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了響應“中小學生每天鍛煉1小時”的號召，某校開展了形式多樣的“陽光體育”活動，小明對某班同學 參加鍛煉的情況進行了調查與統計，并繪制了下面的圖1與圖2．

根據你對圖1與圖2的理解，回答下列問題：
（1）小明調查的這個班級有名學生．


（2）請你將圖1中“乒乓球”部分補充完整．
（3）若這個學校共有1200名學生，估計參加乒乓球活動的學生有名學生．
（4）求出扇形統計圖中表示“足球”的扇形的圓心角的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，△APB中，AB=2，∠APB=90°，在AB的同側作正△ABD、正△APE和正△BPC，則四邊形PCDE面積的最大值是 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數y=kx+b與反比例函數y= 的圖像交于（1，3），B（3，n）兩點．
（1）求一次函數和反比例函數的解析式；
（2）連接AO，BO，求△ABO的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，D、E分別是△ABC邊AB、BC上的點，AD=2BD，BE=CE，設△ADF的面積為S1 ， △CEF的面積為S2 ， 若S△ABC=12，則S1﹣S2的值為 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了了解某校七年級男生的體能情況，從該校七年級抽取50名男生進行1分鐘跳繩測試，把所得數據整理后，畫出頻數分布直方圖（如圖）．已知圖中從左到右第一、第二、第三、第四小組的頻數的比為1：3：4：2．

（1）求第二小組的頻數和頻率；
（2）求所抽取的50名男生中，1分鐘跳繩次數在100次以上（含100次）的人數占所抽取的男生人數的百分比．

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【題目】若方程mx-2y=3x+4是關于x,y的二元一次方程,則m的取值范圍是( 　 )

A. m≠0 B. m≠3 C. m≠-3 D. m≠2

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