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【題目】計算6x(3–2x)的結果,與下列哪一個式子相同( )

A. –12x2+18x B. –12x2+3 C. 16x D. 6x

【答案】A

【解析】6x(3–2x)=18x–12x2,故選A.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的直徑AB10cm,弦BC5cm,D、E分別是∠ACB的平分線與⊙OAB的交點,PAB延長線上一點,且PC=PE

1)求AC、AD的長;

2)試判斷直線PC⊙O的位置關系,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】從布袋中取出一個紅球的概率是0”這句話的意思就是取出一個紅球的概率很小.以上理解是否正確?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知下列命題:(

關于中心對稱的兩個圖形一定不全等

關于中心對稱的兩個圖形是全等形

兩個全等的圖形一定關于中心對稱

其中真命題的個數是

A. 1 B. 2 C. 3 D. 0

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如果關于x的方程mx2=3有兩個實數根,那么m的取值范圍是____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】二次函數y=﹣2(x﹣1)2+3的圖象的頂點坐標是 , 對稱軸為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖一,拋物線y=ax2+bx+cx軸正半軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,直線y=x-2經過AC兩點,且AB=2

1)求拋物線的解析式;

2)若直線DE平行于x軸并從C點開始以每秒1個單位的速度沿y軸正方向平移,且分別交y軸、線段BC于點ED,同時動點P從點B出發,沿BO方向以每秒2個單位速度運動,(如圖2);當點P運動到原點O時,直線DE與點P都停止運動,連DP,若點P運動時間為t秒;設s=,當t為何值時,s有最小值,并求出最小值.

3)在(2)的條件下,是否存在t的值,使以P、BD為頂點的三角形與△ABC相似;若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】2010年4月14日上午7時49分,我國青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生里氏7.1級的強烈地震,地震造成重大人員傷亡和財產損失.“地震無情,人間有愛”,某慈善機構將募捐得到的兩批物資第一時間迅速運往災區,第一批共480噸,用8節火車皮和20輛汽車正好裝完;第二批共524噸,用10節火車皮和6輛汽車正好裝完,求每節火車皮和每輛汽車平均各裝多少噸?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(2,4),B(1,1),C(4,3).

(1)請畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出點A1的坐標;

(2)請畫出△ABC繞點B逆時針旋轉90°后的△A2BC2

(3)求出(2)中C點旋轉到C2點所經過的路徑長(結果保留根號和π).

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