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李明、王鵬、齊軒三位同學對本校八年級500名學生進行一次每周課余的“上網”時間抽樣調查,結果如下圖(t為上網時間).根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調查的學生人數是______人;
(2)每周上網時間在2≤t<3小時這組的頻率是______;
(3)每周上網時間的中位數落在哪個時間段______;
(4)請估計該校八年級學生每周上網時間不少于4小時的人數是多少人?

解:(1)本次抽樣調查的學生人數是7+5+11+9+7+6+5=50人;

(2)每周上網時間在2≤t<3小時這組的頻率是=0.22;

(3)第25個和第26個數落在第三組內.所以每周上網時間的中位數落在3≤t≤4;

(4)×500=180人.
故該校八年級學生每周上網時間不少于4小時的人數是180人.
分析:(1)上網人數就是各頻數之和;
(2)頻率就是頻數除總數;
(3)中位數就是第25,26的平均數;
(4)先算出50人中不少于4小時的人數再按比例求全校.
點評:本題考查讀頻數分布直方圖的能力和利用統計圖獲取信息的能力.也考查了頻率和中位數的定義.
練習冊系列答案
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李明、王鵬、齊軒三位同學對本校八年級500名學生進行一次每周課余的“上網”時間抽樣調查,結果如下圖(t為上網時間).根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調查的學生人數是
 
人;
(2)每周上網時間在2≤t<3小時這組的頻率是
 

(3)每周上網時間的中位數落在哪個時間段
 
;
(4)請估計該校八年級學生每周上網時間不少于4小時的人數是多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:

19、李明、王鵬、齊軒三位同學對本校九年級250名學生進行一次每周課余的“上網”時間抽樣調查,結果如下圖(t為上網時間).根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調查的學生人數是人
50
;
(2)每周上網時間在2≤t<3小時這組的頻率是
0.22

(3)請估計該校九年級學生每周上網時間不少于4小時的人數是多少人?

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李明、王鵬、齊軒三位同學對本校八年級500名學生進行一次每周課余的“上網”時間抽樣調查,結果如下圖(t為上網時間).根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調查的學生人數是______人;
(2)每周上網時間在2≤t<3小時這組的頻率是______;
(3)每周上網時間的中位數落在哪個時間段______;
(4)請估計該校八年級學生每周上網時間不少于4小時的人數是多少人?

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李明、王鵬、齊軒三位同學對本校九年級250名學生進行一次每周課余的“上網”時間抽樣調查,結果如下圖(t為上網時間).根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調查的學生人數是人______;
(2)每周上網時間在2≤t<3小時這組的頻率是______;
(3)請估計該校九年級學生每周上網時間不少于4小時的人數是多少人?

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李明、王鵬、齊軒三位同學對本校九年級250名學生進行一次每周課余的“上網”時間抽樣調查,結果如下圖(t為上網時間).根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調查的學生人數是人______;
(2)每周上網時間在2≤t<3小時這組的頻率是______;
(3)請估計該校九年級學生每周上網時間不少于4小時的人數是多少人?

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