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比較大。
(1)
5
-1
2
與0.5;
(2)-
5
+1與-
2
2
分析:(1)首先把0.5變為
1
2
,然后估算
5
整數部分即可求解;
(2)首先把-
5
+1變為
2
5
-2
2
,然后比較2
5
-2和
2
的大小即可求解;
解答:解:(1)∵0.5=
1
2
=
2-1
2
5
>2,
5
-1
2
>0.5;
(2)∵-
5
+1=-(
5
-1)=-
2
5
-2
2
,2
5
-2=
2
10
-1)>
2
,
∴-
5
+1<-
2
2
點評:此題主要考查了實數的大小的比較,在比較數的大小時,盡量讓它們的局部變成相同,然后比較不同部分的大小.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

設β為任意銳角,你能否說明tanβ與sinβ之間的大小關系?如能,請比較大;不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

比較大。ㄌ睢埃肌、“>”或“=”):(1)-100
 
0  (2)-
2
3
 
-
3
4

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科目:初中數學 來源: 題型:

比較大小,填>或<號:
119
 11; 3
2
2
3

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科目:初中數學 來源: 題型:

比較大小,
3
2
;
6
2.5;
5
-1
3
1
3
.(填“>”或“<”)

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科目:初中數學 來源: 題型:

比較大。-
5
-1
2
-
1
2
(填“>”或“<”).

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