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在“慈心一日捐”活動中，李珊珊和王蕊蕊同學共捐款20元，李珊珊比王蕊蕊多捐4元錢，李珊珊捐的錢數是王蕊蕊的______%．
設李珊珊捐的錢數是x元，王蕊蕊捐的錢數為（20-x）元，
根據題意得：x-（20-x）=4，
去括號得：x-20+x=4，
移項合并得：2x=24，
解得：x=12，
則李珊珊捐的錢數是王蕊蕊
12
8
×100%=150%．
故答案為：150
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解方程：
（1）3（2x-1）-2（1-x）=0；
（2）
3x-1
4
-1=
5x-7
6
．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

校圖書館的圖書被學生借出25%后，還剩15萬冊，求學校圖書館共有圖書多少萬冊？若圖書館共有圖書x萬冊，可列方程：______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

一籮筐內有橘子、梨、蘋果、若干個，已知梨的個數是橘子個數的
4
5
，蘋果的個數是橘子個數的
2
3
，梨的個數的
3
4
蘋果少2個，籮筐內有橘子多少個？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

舉行聯歡會之前，生活委員為班級買蘋果和瓜子共8kg，用去27元，其中蘋果3元/kg，瓜子4元/kg，生活委員買蘋果和瓜子各多少千克？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，長方形ABCD被分成六個小的正方形，已知中間一個小正方形的邊長為2，其它正方形的邊長分別為a、b、c、d．觀察圖形并探索：
（1）填空：b=______，d=______；（用含a的代數式表示）
（2）求a的值．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某牛奶廠現有鮮奶9噸，若在市場上直接銷售鮮奶，每噸可獲取利潤500元；若制成酸奶銷售，每噸可獲取利潤1200元；若制成奶片銷售，每噸可獲取利潤2000元．該工廠的生產能力是，如果制成酸奶，每天可加工3噸；制成奶片，每天可加工1噸，受人員限制，兩種加工方式不可同時進行；受氣溫限制這批牛奶必須4天內全部銷售或加工完畢．為此該廠設計了三種方案：
方案一：將鮮奶全部制成酸奶銷售；
方案二：盡可能地制成奶片，其余的直接銷售鮮奶；
方案三：將一部分制成奶片，其余的制成酸奶銷售，并恰好4天完成．
你認為選擇哪種方案獲利最多？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

將連續的自然數1，2，3，4，5，6，7，8，9…，排成如圖所示的數陣．“T”型淺色方框里的四個數的和是55，不改變方框的大小，移動方框，使方框里的四個數的和等于2007，那么在方框里的四個數中，最小的是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在長方形ABCD中放置9個形狀、大小都相同的小長方形，試根據圖中所給數據求出三塊陰影部分面積的和．

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