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如圖所示，圖中幾何體的主視圖為（　�。�
A．B．C．D．

從正面看可得到下面是一個長方形，上面是一個圓，圓在長方形上中間的位置，故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

一個幾何體由一些大小相同的小正方體組成，如圖是它的主視圖和俯視圖，那么組成該幾何體所需小正方體的個數最少為（　　）
A．4B．5C．6D．7

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，水杯的俯視圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，下列水平放置的幾何體中，左視圖不是矩形的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某幾何體從不同方向看得到的三種形狀圖如下圖所示，則該幾何體的名稱為______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

閱讀并回答問題：
數學課上，探討角平分線的作法時，李老師用直尺和圓規作角平分線，方法如下：
作法：①在OA，OB上分別截取OD，OE，使OD=OE．
②分別以D，E為圓心，以大于
1
2
DE為半徑作弧，
兩弧在∠AOB內交于點C．
③作射線OC，則OC就是∠AOB的平分線
小聰只帶了直角三角板，他發現利用三角板也可以作角平分線，方法如下：
作法：①利用三角板上的刻度，在OA，OB上分別截取OM，ON，使OM=ON．
②分別過以M，N為OM，ON的垂線，交于點P．
③作射線OP，則OP就是∠AOB的平分
線．
小穎的身邊只有刻度尺，經過嘗試，她發現利用刻度尺也可以作角平分線．根據以上情境，解決下列問題：
（1）小聰的作法正確嗎？請說明理由；
（2）請你幫小穎設計用刻度尺作∠AOB平分線的方法．（要求：不與小聰方法相同，請畫出圖形，并寫出畫圖的方法，不必證明）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，是由一些棱長都為1cm的小正方體組合成的簡單幾何體．
（1）該幾何體的表面積（含下底面）為______；
（2）該幾何體的主視圖如圖所示，請在下面方格紙中分別畫出它的左視圖和俯視圖．


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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（1）添線補全如圖1幾何體的三視圖．

（2）如圖2，已知△ABC．請你確定一點P，使PB=PC，且點P到∠B的兩邊距離相等．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

一物體及其主視圖如圖所示，作出下面立體圖形的左視圖和俯視圖．

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同步練習冊答案
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