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在數軸上表示下列各數，并把這些數用“＜”號連接起來．
-|-4|，（-2）2，0，-（+3），-
1
0.5
，-（1
1
2
）2．
這組數化為-4，4，0，-3，-2，-
9
4
，畫出數軸并表示出各數如圖所示：

由圖可得：-|-4|＜-（+3）＜-（1
1
2
）2＜
1
-0.5
＜0＜（-2）2．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在數軸上表示下列各數，并按照從小到大的順序用“＜”號連接起來．+3，-1，0，2
1
2
，-22．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

比較大�。�-（+8）______-|-9|；-
2
3
______-
3
4
（填“＞”、“＜”、或“=”符號）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知5、9所表示如數如圖所示，下列結論正確如有______．（只填序號）
①5＞0；②9＜5；③|9|＜|5|；
④|5+1|=-5-1；⑤|地+9|＞|-地-5|

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

有理數a、b在數軸上表示的點如圖，則a、-a、b、-b大小關系是（　�。�
A．-b＞a＞-a＞bB．a＞-a＞b＞-bC．b＞a＞-b＞-aD．-b＜a＜-a＜b

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下面的材料，并完成填空，
你能比較兩個數20132014與20142013的大小嗎？為了解決這個問題，先問題一般化，
即比較nn+1和（n+1）n的大�。╪≥1的整數）然后從分析n=1、2、3、4、5…這些簡單情況入手，從中發現規律，經過歸納猜想出結論．
（1）通過計算比較下列各組兩個數的大�。ㄔ跈M線上填上“＞”“＜”或“=”）
①12______21；②23______32；③34______43；④45______54；⑤56______65
（2）根據第（1）小題結果經過歸納，可以猜想出nn+1和（n+1）n怎樣的大小關系？
（3）根據上面的歸納猜想得到的一般結論，判斷20132014與20142013的大小關系．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

用“＜”符號連接：-3，1，0，（-3）2，-12為______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

將下列各數在數軸上表示出來，并把這些數按從小到大順序進行排列，用“＜”連接．
-1.5，0，3
1
2
，-2，1．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如果a與-3互為倒數，那么a等于______．

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