【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(﹣2,﹣4),直線x=﹣2與x軸相交于點B,連接OA,拋物線y=﹣x2從點O沿OA方向平移,與直線x=﹣2交于點P,頂點M到點A時停止移動.
(1)線段OA所在直線的函數解析式是 ;
(2)設平移后拋物線的頂點M的橫坐標為m,問:當m為何值時,線段PA最長?并求出此時PA的長.
(3)若平移后拋物線交y軸于點Q,是否存在點Q使得△OMQ為等腰三角形?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=2x;(2)當m=1時,PA的值最大,PA的最大值為1;(3)存在,(0,5﹣2)或(0,﹣8)
【解析】
(1)利用待定系數法求直線OA的解析式;
(2)設M點的坐標為(m,2m),(﹣2≤m<0),利用頂點式寫出平移后拋物線解析式為y=﹣(x﹣m)2+2m,則 P點的坐標為(﹣2,﹣m2﹣2m﹣4),所以PA=﹣m2﹣2m,然后利用二次函數的性質解決問題;
(3)先確定OQ=m2﹣2m,OM=﹣m,再討論:當OM=OQ,即﹣
m=m2﹣2m,然后解方程求出m即可得到此時Q點坐標;當OM=MQ,作MH⊥OQ于H,如圖1,利用OH=QH得到﹣2m=m2﹣2m﹣(﹣2m),然后解方程求出m即可得到Q點坐標;當QM=QO,作QF⊥OM于F,如圖2,則OF=MF=﹣
m,證明Rt△OFQ∽Rt△ABO,利用相似比得到
,解得m不滿足條件舍去.
解:(1)設直線OA的解析式為y=kx,
把(﹣2,﹣4)代入得﹣2k=﹣4,解得k=2,
所以直線OA的解析式為y=2x;
故答案為y=2x;
(2)設M點的坐標為(m,2m),(﹣2≤m<0),
∴平移后拋物線解析式為y=﹣(x﹣m)2+2m,
當x=﹣2時,y=﹣(2﹣m)2+2m=﹣m2﹣2m﹣4,
∴P點的坐標為(﹣2,﹣m2﹣2m﹣4),
∴PA=﹣m2﹣2m﹣4﹣(﹣4)=﹣m2﹣2m=﹣(m﹣1)2+1
∴當m=1時,PA的值最大,PA的最大值為1;
(3)存在,理由如下:
當x=0時,y=﹣(0﹣m)2+2m=﹣m2+2m,則Q(0,﹣m2+2m),
∵OQ=m2﹣2m,OM=﹣m,
當OM=OQ,即﹣m=m2﹣2m,即m2﹣(2﹣
)m=0,解得m1=0(舍去),m2=2﹣
,此時Q點坐標為(0,5﹣2
);
當OM=MQ,作MH⊥OQ于H,如圖1,則OH=QH,﹣2m=m2﹣2m﹣(﹣2m),即m2+2m=0,解得m1=0(舍去),m2=﹣2,此時Q點坐標為(0,﹣8);
當QM=QO,作QF⊥OM于F,如圖2,則OF=MF=﹣m,
∵OQ∥AB,
∴∠QOF=∠BAO,
∴Rt△OFQ∽Rt△ABO,
∴,即
,整理得4m2﹣3m=0,解得m1=0(舍去),m2=
(舍去),
綜上所述,滿足條件的Q點坐標為(0,5﹣2)或(0,﹣8).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某農場今年第一季度的產值為50萬元,第二季度由于改進了生產方法,產值提高了;但在今年第三、第四季度時該農場因管理不善.導致其第四季度的產值與第二季度的產值相比下降了11.4萬元.
(1)求該農場在第二季度的產值;
(2)求該農場在第三、第四季度產值的平均下降的百分率.
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【題目】甲、乙兩名隊員參加射擊訓練,成績分別被制成下列兩個統計圖:
根據以上信息,整理分析數據如下:
平均成績/環 | 中位數/環 | 眾數/環 | 方差 | |
甲 | a | 7 | 7 | 1.2 |
乙 | 7 | b | 8 | c |
(1)寫出表格中a,b,c的值:a= ,b= ,c= .
(2)如果乙再射擊一次,命中7環,那么乙的射擊成績的方差 .(填“變大”“變小”“不變”)
(3)教練根據這10次成績若選擇甲參加比賽,教練的理由是什么?
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【題目】某服裝店因為換季更新,采購了一批新服裝,有A、B兩種款式共100件,花費了6600元,已知A種款式單價是80元/件,B種款式的單價是40元/件
(1)求兩種款式的服裝各采購了多少件?
(2)如果另一個服裝店也想要采購這兩種款式的服裝共60件,且采購服裝的費用不超過3300元,那么A種款式的服裝最多能采購多少件?
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【題目】體育中考前,抽樣調查了九年級學生的“1分鐘跳繩”成績,并繪制成了下面的頻數分布直方圖(每小組含最小值,不含最大值)和扇形圖.
(1)補全頻數分布直方圖;
(2)扇形圖中m= ;
(3)若“1分鐘跳繩”成績大于或等于140次為優秀,則估計全市九年級5900名學生中“1分鐘跳繩”成績為優秀的大約有多少人?
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【題目】為迎接2020年中考,某中學對全校九年級學生進行了一次數學期末模擬考試,并隨機抽取了部分學生的測試成績作為樣本進行分析,繪制成了如下兩幅不完整的統計圖,請你根據統計圖中提供的信息解答下列問題:
(1)在這次調查中,一共調查了多少名學生;
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)若該中學九年級共有860人參加了這次數學考試,估計該校九年級共有多少名學生的數學成績可以達到優秀?
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【題目】已知,拋物線(
為常數).
(1)拋物線的頂點坐標為( , )(用含的代數式表示);
(2)若拋物線經過點
且與
圖象交點的縱坐標為3,請在圖1中畫出拋物線
的簡圖,并求
的函數表達式;
(3)如圖2,規矩的四條邊分別平行于坐標軸,
,若拋物線
經過
兩點,且矩形
在其對稱軸的左側,則對角線
的最小值是 .
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標為(1,2),那么下列結論中:①abc>0;②2a+b═0;③b2﹣4ac>0;④若關于x的一元二次方程ax2+bx+c﹣m=0沒有實數根,則m>2;⑤方程|ax2+bx+c|=1有四個根,則這四個根的和為4.正確的個數為( 。
A.2個B.3個C.4個D.5個
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線l:y=kx+1(k≠0)與直線x=k,直線y=﹣k分別交于點A、B,直線x=k與直線y=﹣k交于點C,
(1)求直線l與y軸的交點坐標;
(2)橫、縱坐標都是整數的點叫做整點.記線段AB、BC、CA圍成的區域(不含邊界)為W.
①當k=1時,區域內的整點有 個,其坐標為 .
②當k=2時,區域W內的整點有 個.
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