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將直線y=2x-4向上平移5個單位后，所得直線的表達式是                  ．
y=2x+1
直接根據“上加下減”的原則進行解答即可．
解：由“上加下減”的原則可知，將直線y=2x-4向上平移5個單位后，所得直線的表達式是y=2x+1．
故答案為：y=2x+1．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車從甲地到乙地

（1）誰出發較早，早多長時間？誰到達乙地早？早多長時間
（2）兩人行駛速度分別是多少？
（3）分別求出自行車和摩托車行駛過程的函數解析式？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

(6分) 已知一次函數y=ax＋b的圖像與反比例函數 的圖像交于 A（2，2），B(－1，m)，求一次函數的解析式．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

大學生李某投資在沙坪壩學校密集的沙南街路段投資開辦了一個學生文具店．該店在開學前8月31日采購進一種今年新上市的文具袋．9月份（9月1日至9月30日）進行30天的試銷售，購進價格為20
元/個．銷售結束后，得知日銷售量（個）與銷售時間（天）之間有如下關系：（，且為整數）；又知銷售價格（元/個）與銷售時間（天）之間的函數關系滿足如圖所示的函數圖像．
（1）求關于的函數關系式；
（2）求出在這30天（9月1日至9月30日）的試銷中，日銷售利潤（元）與銷售時間（天）之間的函數關系式；
（3）“十一”黃金周期間，李某采用降低售價從而提高日銷售量的銷售策略．10月1日全天，銷售價格比9月30日的銷售價格降低而日銷售量就比9月30日提高了（其中為小于15 的正整數），日銷售利潤比9月份最大日銷售利潤少569元，求的值．
(參考數據：，，)

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

點P在直線y=-x+1上，且到y軸的距離為1，則點P的坐標是
A．（1，0）B．（-1，2）C．（1，0）或（-1，2）D．（0，1）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

小可騎車上學，路上要經過平路、下坡、上坡和平路（如圖），若小可上坡、平路、下坡的速度分別為：且，則小可騎車上學時，離家的距離s與所用時間t的函數關系圖像大致是

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

(滿分l2分)某天，小明來到體育館看球賽，進場時，發現門票還在家里，此時離比賽開始還有25 min，于是立即步行回家取票．同時，他父親從家里騎自行車出發以小明3倍的速度給他送票，兩人在途中相遇，相遇后小明立即坐父親的自行車趕回體育館．圖中線段AB，OB分別表示父子倆送票、取票的過程中，離體育館的路程5 m與所用時間t min之間的函數關系，結合圖象解答下列問題(假設騎自行車和步行的速度始終保持不變)：
(1)求點B的坐標和AB所在直線的函數關系式；
(2)小明能否在比賽開始前到達體育館?

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

一次函數的圖像經過點（1，0），且y隨x的增大而減小，這個一次函數的關
系式可以是  ▲ ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

（11·賀州）寫出一個正比例函數，使其圖象經過第二、四象限：_  ▲  ．

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