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爸爸給雙胞胎兄弟小明和小強帶回一張籃球比賽門票,兄弟倆決定分別用標有數字且除數字以外沒有其它任何區別的小球,各自設計一種游戲確定誰去.
小明:A袋中放著分別標有數字1、2、3的三個小球,B袋中放著分別標有數字4、5 的兩個小球,且都已各自攪勻,小強蒙上眼睛從兩個口袋中各取出1個小球,若兩個小球上的數字之積為偶數,則小明得到門票;若積為奇數,則小強得到門票.
小強:口袋中放著分別標有數字1、2、3的三個小球,且已攪勻,小明、小強各蒙上眼睛有放回地摸1次,小明摸到偶數就記2分,摸到奇數記0分;小強摸到奇數就記1分,摸到偶數記0分,積分多的就得到門票(若積分相同,則重復第二次).
(1)小明設計的游戲方案對雙方是否公平?請你運用列表或樹狀圖說明理由;
(2)小強設計的游戲方案對雙方是否公平?不必說理.

解:(1)小明的設計游戲方案不公平.             
可能出現的所有結果列表如下:

或列樹狀圖如下:
    
∴P(小明得到門票)= P(積為偶數)==
P(小強得到門票)= P(積為奇數)=,    
,∴小明的設計方案不公平.         
(2)小強的設計方案不公平.     

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:2011-2012學年山東省九年級中考數學試卷4(解析版) 題型:解答題

爸爸給雙胞胎兄弟小明和小強帶回一張籃球比賽門票,兄弟倆決定分別用標有數字且除數字以外沒有其它任何區別的小球,各自設計一種游戲確定誰去.

小明:A袋中放著分別標有數字1、2、3的三個小球,B袋中放著分別標有數字4、5 的兩個小球,且都已各自攪勻,小強蒙上眼睛從兩個口袋中各取出1個小球,若兩個小球上的數字之積為偶數,則小明得到門票;若積為奇數,則小強得到門票.

小強:口袋中放著分別標有數字1、2、3的三個小球,且已攪勻,小明、小強各蒙上眼睛有放回地摸1次,小明摸到偶數就記2分,摸到奇數記0分;小強摸到奇數就記1分,摸到偶數記0分,積分多的就得到門票(若積分相同,則重復第二次).

(1)小明設計的游戲方案對雙方是否公平?請你運用列表或樹狀圖說明理由;

(2)小強設計的游戲方案對雙方是否公平?不必說理.

 

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