【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D是AB邊的中點,過D作DE⊥BC于點E,點P是邊BC上的一個動點,AP與CD相交于點Q.當AP+PD的值最小時,AQ與PQ之間的數量關系是( )
A.AQ= PQ B.AQ=3PQ C.AQ=PQ D.AQ=4PQ
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著信息技術的迅猛發展,人們去商場購物的支付方式更加多樣、便捷.某校數學興趣小組設計了一份調查問卷,要求每人選且只選一種你最喜歡的支付方式.現將調查結果進行統計并繪制成如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中所給的信息解答下列問題:
(1)這次活動共調查了 人;在扇形統計圖中,表示“支付寶”支付的扇形圓心角的度數為 ;
(2)將條形統計圖補充完整.觀察此圖,支付方式的“眾數”是“ ”;
(3)在一次購物中,小明和小亮都想從“微信”、“支付寶”、“銀行卡”三種支付方式中選一種方式進行支付,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=4cm,AB=8cm,D、E、F分別為AB、AC、BC邊上的中點.若P為AB邊上的一個動點,PQ∥BC,且交AC于點Q,以PQ為一邊,在點A的異側作正方形PQMN,記正方形PQMN與矩形EDBF的公共部分的面積為y.
(1)如圖,當AP=3cm時,求y的值;
(2)設AP=xcm,試用含x的代數式表示y(cm2);
(3)當y=2cm2時,試確定點P的位置.
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【題目】如圖是二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c是常數,a≠0)圖象的一部分,與x軸的交點A在點(2,0)和(3,0)之間,對稱軸是x=1.對于下列說法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實數);⑤當﹣1<x<3時,y>0,其中正確的是( )
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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【題目】某種蔬菜每千克售價(元)與銷售月份
之間的關系如圖1所示,每千克成本
(元)與銷售月份
之間的關系如圖2所示,其中圖1中的點在同一條線段上,圖2中的點在同一條拋物線上,且拋物線的最低點的坐標為(6,1).
(1)求出與
之間滿足的函數表達式,并直接寫出
的取值范圍;
(2)求出與
之間滿足的函數表達式;
(3)設這種蔬菜每千克收益為元,試問在哪個月份出售這種蔬菜,
將取得最大值?并求出此最大值.(收益=售價-成本)
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【題目】某校機器人興趣小組在如圖①所示的矩形場地上開展訓練.機器人從點出發,在矩形
邊上沿著
的方向勻速移動,到達點
時停止移動.已知機器人的速度為
個單位長度/
,移動至拐角處調整方向需要
(即在
、
處拐彎時分別用時
).設機器人所用時間為
時,其所在位置用點
表示,
到對角線
的距離(即垂線段
的長)為
個單位長度,其中
與
的函數圖像如圖②所示.
(1)求、
的長;
(2)如圖②,點、
分別在線段
、
上,線段
平行于橫軸,
、
的橫坐標分別為
、
.設機器人用了
到達點
處,用了
到達點
處(見圖①).若
,求
、
的值.
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【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,線段AD的垂直平分線分別交AB和AC于點E、F,連接DE、DF.
(1)試判定四邊形AEDF的形狀,并證明你的結論.
(2)若DE=13,EF=10,求AD的長.
(3)△ABC滿足什么條件時,四邊形AEDF是正方形?
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【題目】在△ABC中,AB=AC,BC=2,將△ABC繞點C順針方向旋轉α(0°<α<360°),得到△DEC,使點E在AB邊上。
(1)如圖1,連接AD,
①求證:四邊形ABCD是平行四邊形;
② 當AE=AD時,求旋轉角α的度數;
(2)如圖2,若AE=2BE,求AB的長。
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,2AB>BC,點E和點F為邊AD上兩點,將矩形沿著BE和CF折疊,點A和點D恰好重合于矩形內部的點G處,
(1)當AB=BC時,求∠GEF的度數;
(2)若AB=,BC=2,求EF的長.
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