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某校舉辦藝術節,其中A班和B班的節目總成績并列第一,學校決定從A、B兩班中選派一個班代表學校參加全省比賽,B班班長想法是:用八張撲克牌,將數字為1,2,3,5的四張牌給A班班長,將數字為4,6,7,8的四張牌留給自已,并按如下游戲規則進行:A班班長和B班班長從各自的四張牌中隨機抽出一張,然后將抽出的兩張撲克牌數字相加,如果和為偶數,則A班去;如果和為奇數,則B班去.
(1)請用樹狀圖或列表的方法求A班去參賽的概率.
(2)B班班長設計的游戲規則公平嗎?若公平,請說明理由;若不公平,請你設計一種公平的游戲規則.
分析:(1)利用列表法得出所有可能結果,即可求出A班去參賽的概率;
(2)根據(1)中所求數據即可得出A班去的概率,以及B班去的概率,進而修改規則得出答案.
解答:解:(1)所有可能的結果如下表:
A B 4 6 7 8
1 (1,4) (1,6) (1,7) (1,8)
2 (2,4) (2,6) (2,7) (2,8)
3 (3,4) (3,6) (3,7) (3,8)
5 (5,4) (5,6) (5,7) (5,8)
一共16種結果,每各結果出現的可能性相同
P和為偶數的概率=
6
16
=
3
8

所以A班去參賽的概率為:
3
8
;

(2)游戲不公平,
理由:由(1)列表的結果可知:A班去的概率為
3
8
,B班去的概率為
5
8
,所以游戲不公平,對B班有利.
游戲規則改為:若和為偶數則A班得5分,若和為奇數則B班得3分,抽取8次后看總得分,分數高的去,則游戲是公平的.
(注:第(2)小題規則修改不惟一,只要使得A、B兩班的概率相等,即可得滿分)
點評:此題主要考查了列舉法求概率,根據已知列舉出所有結果是初中階段的難點問題也是重點內容,同學們應重點掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

某校舉辦藝術節,其中A班和B班的節目總成績并列第一,學校決定從A、B兩班中選派一個班代表學校參加全省比賽,B班班長想法是:用一個裝有質地、大小形狀完全相同的8m個紅球和6m個白球(m為正整數)的袋子.由A班班長從中隨機摸出一個小球,若摸到的是白球,則選A班去;若摸到的是紅球則選B班去.
(1)這個辦法公平嗎?請用概率的知識解釋原因.
(2)若從袋子中拿出2個紅球,再用上述方法確定那個班去,請問對A班還是B班有利?說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

某校舉辦藝術節,其中A班和B班的節目總成績并列第一,學校決定從A、B兩班中選派一個班代表學校參加全省比賽,B班班長想法是:用一個裝有質地、大小形狀完全相同的8個紅球和6個白球(為正整數)的袋子。由A班班長從中隨機摸出一個小球,若摸到的是白球,則選A班去;若摸到的是紅球則選B班去。

1.這個辦法公平嗎?請用概率的知識解釋原因

2.若從袋子中拿出2個紅球,再用上述方法確定那個班去,請問對A班還是B班有利?說明理由.

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

某校舉辦藝術節,其中A班和B班的節目總成績并列第一,學校決定從A、B兩班中選派一個班代表學校參加全省比賽,B班班長想法是:用一個裝有質地、大小形狀完全相同的8個紅球和6個白球(為正整數)的袋子。由A班班長從中隨機摸出一個小球,若摸到的是白球,則選A班去;若摸到的是紅球則選B班去。
【小題1】這個辦法公平嗎?請用概率的知識解釋原因
【小題2】若從袋子中拿出2個紅球,再用上述方法確定那個班去,請問對A班還是B班有利?說明理由.

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科目:初中數學 來源:2012屆湖北黃石九年級5月聯考數學試卷(帶解析) 題型:解答題

某校舉辦藝術節,其中A班和B班的節目總成績并列第一,學校決定從A、B兩班中選派一個班代表學校參加全省比賽,B班班長想法是:用一個裝有質地、大小形狀完全相同的8個紅球和6個白球(為正整數)的袋子。由A班班長從中隨機摸出一個小球,若摸到的是白球,則選A班去;若摸到的是紅球則選B班去。
【小題1】這個辦法公平嗎?請用概率的知識解釋原因
【小題2】若從袋子中拿出2個紅球,再用上述方法確定那個班去,請問對A班還是B班有利?說明理由.

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