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【題目】如圖,在ABC中,ABAC,以AB為直徑的⊙O分別交AC,BC于點D,E,過點BAB的垂線交AC的延長線于點F

1)求證:;

2)過點CCGBFG,若AB5,BC2,求CG,FG的長.

【答案】(1)見解析;(2)CF,FG

【解析】

1)連接AE,利用等腰三角形的三線合一的性質證明∠EAB=∠EAC即可解決問題.

2)證明△BCG∽△ABE,可得,由此求出CG,再利用平行線分線段成比例定理求出CF,利用勾股定理即可求出FG

1)證明:連接AE

AB是直徑,

∴∠AEB90°,

AEBC,

ABAC,

∴∠EABEAC,

2)解:BFAB,CGBF,AEBC

∴∠CGBAEBABF90°,

∵∠CBG+∠ABC90°ABC+∠BAE90°,

∴∠CBGBAE,

∴△BCG∽△ABE,

,

,

CG2,

CGAB,

,

,

CF,

FG

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,在ABC中,∠A>B,分別以點A,C為圓心,大于AC長為半徑畫弧,兩弧交于點P,點Q,作直線PQAB于點D,再分別以點B,D為圓心,大于BD長為半徑畫弧,兩弧交于點M,點N,作直線MNBC于點E,若CDE是等邊三角形,則∠A=_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=ax2-4ax+4(a≠0)y軸交于點A.過點B(0,3)y軸的垂線l,若拋物線y=ax2-4ax+4(a≠0)與直線l有兩個交點,設其中靠近y軸的交點的橫坐標為m,且│m│<1,則a的取值范圍是______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在學習概率的課堂上,老師提出的問題:只有一張電影票,小麗和小芳想通過抽取撲克牌的游戲來決定誰去看電影,請你設計一個對小麗和小芳都公平的方案.甲同學的方案:將紅桃23、45四張牌背面向上,小麗先抽一張,小芳從剩下的三張牌中抽一張,若兩張牌上的數字之和是奇數,則小麗看電影,否則小芳看電影.

1)甲同學的方案公平嗎?請用列表或畫樹狀圖的方法說明;

2)乙同學將甲同學的方案修改為只用2、3、5、7四張牌,抽取方式及規則不變,乙的方案公平嗎?并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】作圖題:⊙O上有三個點A,B,C,∠BAC70°,請畫出要求的角,并標注.

1)畫一個140°的圓心角;(2)畫一個110°的圓周角;(3)畫一個20°的圓周角.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在一個不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個,小穎做摸球實驗,她將盒子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復上述過程,下表是實驗中的一組統計數據:

摸球的次數

100

200

300

500

800

1000

3000

摸到白球的次數

65

124

178

302

481

599

1803

摸到白球的頻率

0.65

0.62

0.593

0.604

0.601

0.599

0.601

1)請估計:當很大時,摸到白球的頻率將會接近 .(精確到0.1

2)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)=

3)試估算盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少只?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數的圖象與反比例函數的圖象交于A(2,4),B(m, 2)兩點.x滿足條件______________時,一次函數的值大于反比例函數值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】定義:我們知道,四邊形的一條對角線把這個四邊形分成了兩個三角形,如果這兩個三角形相似(不全等),我們就把這條對角線叫做這個四邊形的相似對角線”.

理解:

1)如圖1,已知RtABC在正方形網格中,請你只用無刻度的直尺在網格中找到一點 D,使四邊形ABCD是以AC相似對角線的四邊形(畫出1個即可);

2)如圖2,在四邊形ABCD中,,對角線BD平分∠ABC.

求證: BD是四邊形ABCD相似對角線

運用:

3)如圖3,已知FH是四邊形EFGH相似對角線,∠EFH=∠HFG.連接EG,EFG的面積為,求FH的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知菱形ABCD,對角線ACBD相交于點O,AC6,BD8.點EAB邊上一點,求作矩形EFGH,使得點F、G、H分別落在邊BC、CD、AD上.設 AEm

1)如圖①,當m1時,利用直尺和圓規,作出所有滿足條件的矩形EFGH;(保留作圖痕跡,不寫作法)

2)寫出矩形EFGH的個數及對應的m的取值范圍.

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