【題目】如圖,已知直線分別交
軸、
軸于點
、
,拋物線過
,
兩點,點
是線段
上一動點,過點
作
軸于點
,交拋物線于點
.
(1)若拋物線的解析式為,設其頂點為
,其對稱軸交
于點
.
①求點和點
的坐標;
②在拋物線的對稱軸上找一點,使
的值最大,請直接寫出點
的坐標;
③是否存在點,使四邊形
為菱形?并說明理由;
(2)當點的橫坐標為1時,是否存在這樣的拋物線,使得以
、
、
為頂點的三角形與
相似?若存在,求出滿足條件的拋物線的解析式;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)①,②
,③不存在,理由見解析;(2)存在,
或
.
【解析】
(1)①函數的對稱軸為: ,故點
,即可求解;
②設拋物與x軸左側的交點為R(-1,0),則點A與R關于拋物線的對稱軸對稱,連接RB并延長交拋物線的對稱軸于點Q,則點Q為所求,即可求解
③四邊形MNPD為菱形,首先PD=MN,即,解得:
或
(舍去
),故點
,而
,即可求解;
(2)分∠DBP為直角、∠BDP為直角兩種情況,分別求解即可.
解:(1)①函數的對稱軸為:,故點
,
當時,
,故點
;
②設拋物線與軸左側的交點為
,則點
與
關于拋物線的對稱軸對稱,
連接并延長交拋物線的對稱軸于點
,則點
為所求,
將、
的坐標代入一次函數表達式:
并解得:
直線的表達式為:
,當
時,
,故點
;
③不存在,理由:
設點,則點
,
,
四邊形為菱形,首先
,
即,解得:
或
(舍去
),
故點,而
,
故不存在點,使四邊形
為菱形;
(2)當點的橫坐標為1時,則其坐標為:
,此時點
、
的坐標分別為:
、
,
①當為直角時,以
、
、
為頂點的三角形與
相似,
則,
,則
,
,
,
則,故點
;
②當為直角時,以
、
、
為頂點的三角形與
相似,
則軸,則點
、
關于拋物線的對稱軸對稱,故點
,
綜上,點的坐標為:
或
,
將點、
、
的坐標代入拋物線表達式:
并解得:
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數,完成下列各題:
(1)將函數關系式用配方法化為 y=a(x+h)2+k形式,并寫出它的頂點坐標、對稱軸.
(2)若它的圖象與x軸交于A、B兩點,頂點為C,求△ABC的面積.
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【題目】在平面直角坐標系中,一次函數的圖象與坐標軸圍成的三角形,叫做此一次函數的坐標三角形.例如,圖中的一次函數的圖象與x,y軸分別交于點A,B,則△OAB為此函數的坐標三角形.
(1)求函數y=x+3的坐標三角形的三條邊長;
(2)若函數y=x+b(b為常數)的坐標三角形周長為16,求此三角形面積.
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【題目】在平面直角坐標系中,已知拋物線y=ax2+bx+c(a>0)與x軸交于A(﹣1,0)、B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C,拋物線的頂點為點D,對稱軸為直線x=1,交x軸于點E,tan∠BDE=.
(1)求拋物線的表達式;
(2)若點P是對稱軸上一點,且∠DCP=∠BDE,求點P的坐標.
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【題目】泉州市旅游資源豐富,①清源山、②開元寺、③崇武古城三個景區是人們節假日玩的熱點景區,張老師對八(1)班學生“五·一”小長假隨父母到這三個景區游玩的計劃做了全面調查,調查分四個類別:A、游三個景區;B,游兩個景區;C,游一個景區:D,不到這三個景區游玩現根據調查結果繪制了不完整的條形統計圖和廟形統計圖,請結合圖中信息解答下列問題:
(1)八(1)班共有學生 人在扇形統計圖中,表示“B類別的扇形的圓心角的度數為 ;
(2)請將條形統計圖補充完整;
(3)若小華、小剛兩名同學,各自從三個最區中隨機選一個作為5月1日游玩的景區,請用樹狀圖或列表法求他們選中同個景區的概率.
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【題目】某學生為測量一棵大樹AH及其樹葉部分AB的高度,將測角儀放在F處測得大樹頂端A的仰角為30°,放在G處測得大樹頂端A的仰角為60°,樹葉部分下端B的仰角為45°,已知點F、G與大樹底部H共線,點F、G相距15米,測角儀高度為1.5米.求該樹的高度AH和樹葉部分的高度AB.
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【題目】我區某校就“經典詠流傳”的喜愛情況進行了隨機調查.對收集的信息進行統計,繪制了下面兩幅尚不完整的統計圖.請你根據所提供的信息解答:
(1)扇形統計圖中C部分所對應的扇形圓心角的度數為______,補全條形統計圖;
(2)在抽取的A類5人中,剛好有3個女生2個男生,從中隨機抽取兩個同學擔任兩角色,用樹形圖或列表法求出被抽到的兩個學生性別相同的概率.
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【題目】如圖,C是以AB為直徑的半圓O上一點,連結AC,BC,分別以AC、BC為直徑作半圓,其中M,N分別是AC、BC為直徑作半圓弧的中點,,
的中點分別是P,Q.若MP+NQ=7,AC+BC=26,則AB的長是( 。
A.17B.18C.19D.20
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【題目】一次函數 y=kx+b 的圖像如圖所示,則當kx+b>0 時,x 的取值范圍為___________.
【答案】x>1
【解析】分析:題目要求 kx+b>0,即一次函數的圖像在x 軸上方時,觀察圖象即可得x的取值范圍.
詳解:
∵kx+b>0,
∴一次函數的圖像在x 軸上方時,
∴x的取值范圍為:x>1.
故答案為:x>1.
點睛:本題考查了一次函數與一元一次不等式的關系,主要考查學生的觀察視圖能力.
【題型】填空題
【結束】
16
【題目】菱形ABCD中, ,其周長為32,則菱形面積為____________.
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