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如圖,下列條件中,可以判斷AB∥CD的是 (    )
A.B.C.D.
C

試題分析:同位角相等,兩直線平行;內錯角相等,兩直線平行;同旁內角互補,兩直線平行.
A、無法證得AB∥CD,B、可以判斷AD∥BC,D、無法證得AB∥CD,故錯誤;
C、可以判斷AB∥CD,本選項正確.
點評:平行線的判定和性質是初中數學的重點,貫穿于整個初中數學的學習,是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分線,∠B=70°,∠ACB=50°,求∠EDC和∠BDC的度數.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,小聰把一塊含有60°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上,并測得∠1=25°,則∠2的度數是
A.15°B.25°C.35°D.45°

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,為抄近路踐踏草坪是一種不文明的現象,請你用數學知識解釋出這一現象的原因     

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

在等腰△ABC中,∠ACB=90°,且AC=1.過點C作直線l∥AB,P為直線l上一點,且AP=AB.則點P到BC所在直線的距離是
A.1
B.1或
C.1或
D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如已知:線段AB,BC,∠ABC =" 90°." 求作:矩形ABCD.
以下是甲、乙兩同學的作業:

對于兩人的作業,下列說法正確的是
A.兩人都對        B.兩人都不對
C.甲對,乙不對    D.甲不對,乙對

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AB∥CD,∠A+∠E=750,則∠C為
A.600B.650C.750D.800

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AB⊥l,BC⊥l,B為垂足,那么A,B,C三點在同一條直線上,理由是(   )
A.經過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行
B.如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行
C.在同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
D.在同一平面內,如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AB平行CD,如果∠B=20°,那么∠C為【   】
A.40°B.20°C.60°D.70°

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