【題目】有一個著名的希波克拉蒂月牙問題:如圖1,以直角三角形的各邊為直徑分別向上作半圓,則直角三角形的面積可表示成兩個月牙形的面積之和,現將三個半圓紙片沿直角三角形的各邊向下翻折得到圖2,把較小的兩張半圓紙片的重疊部分面積記為S1,大半圓紙片未被覆蓋部分的面積記為S2,則直角三角形的面積可表示成( 。
A.S1+S2B.S2﹣S1C.S2﹣2S1D.S1S2
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司推出一款新產品,通過市場調研后,按三種顏色受歡迎的程度分別對A顏色、B顏色、C顏色的產品在成本的基礎上分別加價40%,50%,60%出售(三種顏色產品的成本一樣),經過一個季度的經營后,發現C顏色產品的銷量占總銷量的40%,三種顏色產品的總利潤率為51.5%,第二個季度,公司決定對A產品進行升級,升級后A產品的成本提高了25%,其銷量提高了60%,利潤率為原來的兩倍;B產品的銷量提高到與升級后的A產品的銷量一樣,C產品的銷量比第一季度提高了50%,則第二個季度的總利潤率為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甘肅省注重建設“書香校園”.為了了解學生們的課外閱讀情況,張老師調查了全班50名學生在一周內的課外閱讀時間,并將統計的時間(單位:小時)分成5組:A.0.5≤x<1;B.1≤x<1.5;C.1.5≤x<2;D.2≤x<2.5;E.2.5≤x<3;并制成兩幅不完整的統計圖表如下:
組別 | 人數 | 占總數的百分比 |
A | 3 |
|
B |
|
|
C |
| 40% |
D | 9 |
|
E | 1 |
|
總計 | 50 | 100% |
請根據圖表中提供的信息,解答下列問題:
(1)這次調查中學生課外閱讀時間的中位數所在的組是 ;
(2)扇形統計圖中,B組的圓心角為 ,并補全統計圖表;
(3)請根據以上調查情況估計:全校1500名學生中有多少名學生每周閱讀時間不低于2小時?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,動點
從點
出發,沿
以每秒
個單位長度的速度向終點
運動,過
作
,交
于點
,以
為鄰邊作平行四邊形
,同時以
為邊向下作正方形
,設點
的運動時間為
秒
.
(1)點到直線
的距離______________;(用含
的代數式表示)
(2)當點落在落在
上時,求
的值;
(3)設平行四邊形與正方形
重疊部分的面積為
,求
與
之間的函數關系式,并求出
的最大值.
(4)設,當
時,直接寫出
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】王媽媽在蓮花商場里購買單價總和是90元的商品甲、乙、丙共兩次,其中甲的單價是20元,乙的單價是40元,甲商品第一次購買的數量是第二次購買數量的兩倍,乙商品第一次購買的數量與丙商品第二次購買的數量相等,兩次購買商品甲、乙、丙的數量和總費用如下表:
購買商品甲的 數量(個) | 購買商品乙的 數量(個) | 購買商品丙的 數量(個) | 購買總費用(元) | |
第一次購物 | 4 | 440 | ||
第二次購物 | 7 | 490 |
(1)求兩次購買甲、乙、丙三種商品的總數量分別是多少?
(2)由于蓮花商場物美價廉,王媽媽打算第三次前往購買商品甲、乙、丙,設三種商品的數量總和為a個,其中購買乙商品數量是甲商品數量的3倍,購買總費用為1 280元,求a的最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一次函數y=2x的圖象與反比例函數y=的圖象交于點(a,2).
(1)求a和k的值.
(2)若點P(m,n)在反比例函數圖象上,且點P到y軸的距離小于1,請根據圖象直接寫出n的取值范圍.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,函數y=(k>0,x>0)的圖象經過菱形OACD的頂點D和邊AC的中點E,若菱形OACD的邊長為3,則k的值為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線與
軸交于
,
兩點(點
在點
的左側),與
軸交于點
,經過點
的直線
與該拋物線交于另一點
,并且直線
軸,點
為該拋物線上一個動點,點
為直線
上一個動點.
(1)當,且
時,連接
,
,求證:四邊形
是平行四邊形
(2)當時,連接
,線段
與線段
交于點
,
,且
,連接
,求線段
的長;
(3)連接,
,試探究:是否存在點
,使得
與
互為余角?若存在,求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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