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小明根據方程5x＋2＝7x－6編寫了一道應用題，請你把空缺部分補充完整．
某手工小組計劃教師節前做一批手工品贈給老師，如果每人做5個，那么就比計劃少2個；                                 ，請問手工小組有幾個人？(設手工小組有x人)．
如果每人做7個，那么比計劃多6個
根據方程5x＋2＝7x－6，可得出另一個關系式的實際問題。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列四個式子中，是方程的是  （    ）
A．1 + 2 =3B．x—5
C．x = 0D．｜10. 5｜=" 0." 5

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

一個口袋中有10個紅球和若干個白球。從口袋中隨機摸出一球，記下其顏色，再把它放回口袋中，不斷重復上述過程，實驗中總共摸了200次，其中有50次摸到紅球。問：口袋中白球有幾個？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知關于x的方程①②③,若方程①的解比方程②的解大5，求方程③的解。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

泉州火車站有甲種貨物60噸，乙種貨物90噸，現計劃用30節A、B兩種型號的車廂將這批貨物運出．設30節車廂中有A型車廂節，
小題1:請用含的代數式表示30節車廂中有B型車廂的節數；
小題2:如果甲種貨物全部用A型車廂運送，乙種貨物全部用B型車廂運送，則A型、B型車廂平均每節運送的貨物噸數剛好相同，請求出的值；
小題3:在（2）的條件下，已知每節A型車廂的運費是萬元，每節B型車廂的運費比每節A型車廂的運費少1萬元，設總運費為萬元，求與之間的函數關系式．如果已知每節A型車廂的運費不超過5萬元，而每節B型車廂的運費又不低于3萬元，求總運費的取值范圍．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知A＝2x＋1，B＝3－x，當x＝______時，A＝B； 當x＝________時，A＝－B.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知x=－1是一元一次方程 ax-1="x-2" 的解,則a的值為(     ).
A．-2B．2C．4D．-4

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（9分）某市出租車收費標準為：起步價7元（即行駛距離不超過3km,都付7元車費），超過3km后，每增加1km，加收2.2元（不足1km,按1km計算）。某人乘坐了xkm（x為大于3的整數）路程。
（1）試用代數式表示他應付的車費；
（2）求當x=8km時的乘車費用；
（3）若此人付了29元車費，你能計算出此人乘坐的最遠路程嗎？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

若關于的方程是一元一次方程，則方程的解是       。

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同步練習冊答案
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