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化簡下列各數：
(1)－(－16)；
(2)－(＋20)；
(3)＋(＋50)；
(4) ；
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答案：
解析：
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(1)16 (2)－20 (3)50 (4)－
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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把下列各數填入相應的集合．
－3，2，－1，－ －0.58，0，－3.1415926，0.618， ．
整數集合：{ …)
負數集合：{ …)
分數集合：{ …)
非負數集合：{ …)
正有理數集合：{ …)
負分數集合：{ …)
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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(應用題)在一條東西走向的馬路上，有青少年宮、學校、商場、醫院四家公共場所，已知青少年宮在學校東邊300 m，商場在學校西邊200 m，醫院在學校東邊500 m，若將馬路近似看成一條直線，以學校為原點，向東方向為正方向，用1個單位長度表示100 m．
請你在圖所示的數軸上表示出四家公共場所的位置．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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下列各組數中，互為相反數的有
(1)3.2與－2.3；
(2)－(－4)與－8；
(3)－(－8)與－8；
(4)－ 與 ．
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| [ ] |
A． |
1組
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B． |
2組
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C． |
3組
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D． |
4組
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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下列說法中錯誤的是
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| [ ] |
A． |
在一個數前面添加一個“－”號，就變成原數的相反數
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B． |
－2與2互為相反數
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C． |
如果兩個數互為相反數，則它們的相反數也互為相反數
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D． |
 的相反數是－0.3
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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將－4，－3，－2，－1，0，1，2，3，4這9個數分別填入圖所示的方格中，使得橫、豎、斜對角的3個數相加都得0．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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化簡下列各數：
(1)－[－(＋5)]；
(2)＋[－(－6)]；
(3)＋ ；
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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一個負數的絕對值的相反數就是這個數本身．( )
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| ( ) |
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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兩個有理數的和為正數時，這兩個數都是正數．( )
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| ( ) |
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華東師大版一課一練系列答案
