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（2006•遂寧）已知樣本：3，4，0，-2，6，1，那么這個樣本的方差是    ．
【答案】分析：直接用公式計算平均數和方差，n個數據，x1，x2，…xn，平均數=（x1+x2+x3…+xn），方差S2=[（x1-）2+（x2-）2+…+（xn-）2]．
解答：解：數據的平均數=（3+4+0-2+6+1）=2，
方差S2=[（3-2）2+（4-2）2+（0-2）2+（-2-2）2+（6-2）2+（1-2）2]=7．
故填7．
點評：本題考查了平均數和方差的定義．
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（2006•遂寧）已知二次函數y=x2+4x．
（1）用配方法把該函數化為y=a（x-h）2+k（其中a、h、k都是常數且a≠0）的形式，并指出函數圖象的對稱軸和頂點坐標；
（2）函數圖象與x軸的交點坐標．

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科目：初中數學 來源：2006年四川省遂寧市中考數學試卷（解析版） 題型：解答題

（2006•遂寧）已知二次函數y=x2+4x．
（1）用配方法把該函數化為y=a（x-h）2+k（其中a、h、k都是常數且a≠0）的形式，并指出函數圖象的對稱軸和頂點坐標；
（2）函數圖象與x軸的交點坐標．

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A．函數圖象在一象限內，且y隨x的增大而減小
B．函數圖象在一象限內，且y隨x的增大而增大
C．函數圖象在二象限內，且y隨x的增大而減小
D．函數圖象在二象限內，且y隨x的增大而增大

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科目：初中數學 來源：2006年四川省遂寧市中考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006•遂寧）已知△ABC的三邊長分別為20cm，50cm，60cm，現要利用長度分別為30cm和60cm的細木條各一根，做一個三角形木架與△ABC相似，要求以其中一根為一邊，將另一根截成兩段（允許有余料）作為另外兩邊，那么另外兩邊的長度（單位：cm）分別為（ ）
A．10，25
B．10，36或12，36
C．12，36
D．10，25或12，36

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