【題目】圖1是一輛吊車的實物圖,圖2是其工作示意圖,AC是可以伸縮的起重臂,其轉動點A離地面BD的高度AH為3.4m.當起重臂AC長度為9m,張角∠HAC為118°時,求操作平臺C離地面的高度(結果保留小數點后一位:參考數據:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)
【答案】操作平臺C離地面的高度為7.6m.
【解析】作CE⊥BD于F,AF⊥CE于F,如圖2,易得四邊形AHEF為矩形,則EF=AH=3.4m,∠HAF=90°,再計算出∠CAF=28°,則在Rt△ACF中利用正弦可計算出CF,然后計算CF+EF即可.
作CE⊥BD于F,AF⊥CE于F,如圖2,
易得四邊形AHEF為矩形,
∴EF=AH=3.4m,∠HAF=90°,
∴∠CAF=∠CAH-∠HAF=118°-90°=28°,
在Rt△ACF中,∵sin∠CAF=,
∴CF=9sin28°=9×0.47=4.23,
∴CE=CF+EF=4.23+3.4≈7.6(m),
答:操作平臺C離地面的高度為7.6m.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若,
是一元二次方程
的兩根,則有
,
,由上式可知,一元二次方程的兩根和、兩根積是由方程的系數確定的,我們把這個關系稱為一元二次方程根與系數的關系.若
,
是方程
的兩根,記
,
,…,
,
________;
________;
________;
________;(直接寫出結果)
當
為不小于
的整數時,由
猜想
,
,
有何關系?
利用
中猜想求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們知道,解一元一次方程,可以把它轉化為兩個一元一次方程來解,其實用“轉化”的數學思想,我們還可以解一些新的方程,例如一元三次方程x3+x2﹣2x=0,可以通過因式分解把它轉化為x(x2+x﹣2)=0,解方程x=0和x2+x﹣2=0,可得方程x3+x2﹣2x=0的解.
(1)方程x3+x2﹣2x=0的解是x1=0,x2= ,x3= .
(2)用“轉化”思想求方程=x的解.
(3)如圖,已知矩形草坪ABCD的長AD=14m,寬AB=12m,小華把一根長為28m的繩子的一端固定在點B處,沿草坪邊沿BA、AD走到點P處,把長繩PB段拉直并固定在點P處,然后沿草坪邊沿PD、DC走到點C處,把長繩剩下的一段拉直,長繩的另一端恰好落在點C處,求AP的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P是AOB內任意一點,OP=10cm,點P與點關于射線OA對稱,點P與點
關于射線OB對稱,連接
交OA于點C,交OB于點D,當△PCD的周長是10cm時,∠AOB的度數是______度。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,以G(0,1)為圓心,半徑為2的圓與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C,D兩點,點E為⊙O上一動點,CF⊥AE于F,則弦AB的長度為________;點E在運動過程中,線段FG的長度的最小值為________.
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