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【題目】一個正數x的平方根是3a﹣4和1﹣6a,求x的值.

【答案】解:由題意得3a﹣4+1﹣6a=0,
解得:a=﹣1,
則3a﹣4=﹣7,
故x的值是49.
【解析】根據一個正數的平方根有兩個,且互為相反數,可得出a的值,繼而得出x的值.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,梯形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,AD=15,AB=16,BC=12,點E是邊AB上的動點,點F是射線CD上一點,射線ED和射線AF交于點G,且∠AGE=∠DAB

(1)求線段CD的長;

(2)如果△AEC是以EG為腰的等腰三角形,求線段AE的長;

(3)如果點F在邊CD上(不與點C、D重合),設AE=x,DF=y,求y關于x的函數解析式,并寫出x的取值范圍

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【題目】多項式4xy2﹣3xy+12的次數為( 。

A. 3 B. 4 C. 6 D. 7

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【題目】若拋物線y=x2+bx+1的頂點在x軸上,則b=

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【題目】觀察下列各式及其展開式:

;

;

;…

請你猜想的展開式第三項的系數是( 。

A. 36 B. 45 C. 55 D. 66

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,將等邊△ABC繞點C順時針旋轉120°得到△EDC,連接AD,BD.則下列結論:

AC=AD;②BDAC;③四邊形ACED是菱形

其中正確的個數是(

A0 B1 C2 D3

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【題目】下面是某同學對多項式(x2-4x-3)(x2-4x+1)+4進行因式分解的過程.

解:設x2-4x=y

原式=(y-3)(y+1)+4 (第一步)

= y2-2y+1 (第二步)

=(y-1)2 (第三步)

=(x2-4x-1)2 (第四步)

回答下列問題:

(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的_______.

A.提取公因式法 B.平方差公式法 C.完全平方公式法

(2)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2+2x)(x2+2x+2)+1進行因式分解.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知點P位于y軸右側,距y軸3個單位長度,位于x軸上方,距離x軸4個單位長度,則點P坐標是(  )
A.(﹣3,4)
B.(3,4)
C.(﹣4,3)
D.(4,3)

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【題目】如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網格線運動.它從A處出發去看望B、C、D處的其它甲蟲,規定:向上向右走為正,向下向左走為負.如果從AB記為:A→B(+1,+4),從BA記為:B→A(﹣1,﹣4),其中第一個數表示左右方向,第二個數表示上下方向,那么圖中

(1)A→C(    ),B→D(  ,  );

(2)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請計算該甲蟲走過的路程;

(3)若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),請在圖中標出依次行走停點E、F、M、N的位置.

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