【題目】如圖,O是菱形ABCD的對角線的交點,E、F分別是OA、OC的中點,下列結論:①四邊形BFDE是菱形;②S四邊形ABCD=EF×BD;③∠ADE=∠EDO;④△DEF是軸對稱圖形.其中正確的結論有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個
【答案】C
【解析】
由菱形的性質可得AO=CO,BO=DO,AC⊥BD,由菱形的判定可判斷①,由菱形的面積公式可判斷②,由直角三角形的性質可判斷③,由等腰三角形的性質可判斷④.
解:∵四邊形ABCD是菱形
∴AO=CO,BO=DO,AC⊥BD
∵E、F分別是OA、OC的中點
∴AE=EO=FO=CF,
∴EF=AC
∵EO=OF,BO=DO
∴四邊形BEDF是平行四邊形,且AC⊥BD
∴四邊形BEDF是菱形,
故①正確
∵S四邊形ABCD=AC×BD
∴S四邊形ABCD=EF×BD
故②正確
∵Rt△ADO中,DE是AO的中線
∴∠ADE≠∠EDO
故③錯誤
∵四邊形BEDF是菱形,
∴△DEF是等腰三角形
∴△DEF是軸對稱圖形
故④正確
故正確的結論是①②④
故選:C.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,過點C(2,1)分別作x軸、y軸的平行線,交直線y=﹣x+4于B、A兩點,若二次函數y=ax2+bx+c的圖象經過坐標原點O,且頂點在矩形ADBC內(包括邊上),則a的取值范圍是____.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,BE=CF,AB∥DE,添加下列哪個條件不能證明△ABC≌△DEF的是( )
A. AB=DE B. ∠A=D C. AC=DF D. AC∥DF
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB為⊙O的直徑,AB=AC,BC交⊙O于點D,DE⊥AC于E.
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)G是ED上一點,連接BE交圓于F,連接AF并延長交ED于G.若GE=2,AF=3,求EF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2017年10月31日,在廣州舉行的世界城市日全球主場活動開幕式上,住建部公布許昌成為“國家生態園林城市”在2018年植樹節到來之際,許昌某中學購買了甲、乙兩種樹木用于綠化校園.若購買7棵甲種樹和4棵乙種樹需510元;購買3棵甲種樹和5棵乙種樹需350元.
(1)求甲種樹和乙種樹的單價;
(2)按學校規劃,準備購買甲、乙兩種樹共200棵,且甲種樹的數量不少于乙種樹的數量的,請設計出最省錢的購買方案,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,正方形的中心在原點O,且正方形的一組對邊與x軸平行,點P(3a,a)是反比例函數(k>0)的圖象上與正方形的一個交點.若圖中陰影部分的面積等于9,則這個反比例函數的解析式為 ▲ .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1,△ABC的三個頂點都在格點(即這些小正方形的頂點)上,且它們的坐標分別是A(2,﹣3),B(5,﹣1),C(1,3),結合所給的平面直角坐標系,解答下列問題:
(1)請在如圖坐標系中畫出△ABC;
(2)畫出△ABC關于y軸對稱的△A'B'C',并寫出△A'B'C'各頂點坐標。
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名學生參加數學素質測試(有四項),每項測試成績采用百分制,成績如表:
學生 | 數與代數 | 空間與圖形 | 統計與概率 | 綜合與實踐 | 平均成績 | 方差 |
甲 | 87 | 93 | 91 | 85 | 89 | ______ |
乙 | 89 | 96 | 91 | 80 | ______ | ______ |
(1)將表格中空缺的數據補充完整,根據表中信息判斷哪個學生數學綜合素質測試成績更穩定?請說明理由.
(2)若數與代數、空間與圖形、統計與概率、綜合與實踐的成績按,計算哪個學生數學綜合素質測試成績更好?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點A、B兩點,與y軸交于點C,對稱軸為直線x=﹣1,點B的坐標為(1,0),則下列結論:①AB=4;②b2﹣4ac>0;③ab<0;④a2﹣ab+ac<0,其中正確的結論有( )個.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com