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【題目】如圖，下列四組條件中，不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是（ ）

A.AB=DC，AD=BC
B.AB∥DC，AD∥BC
C.AB∥DC，AD=BC
D.AB∥DC，AB=DC

【答案】C
【解析】解：根據平行四邊形的判定，A、B、D均符合是平行四邊形的條件，C則不能判定是平行四邊形．
故選：C．
平行四邊形的判定：①兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形；②兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形；③兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形；④對角線互相平分的四邊形是平行四邊形；⑤一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形．此題主要考查了學生對平行四邊形的判定的掌握情況．對于判定定理：“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形．”應用時要注意必須是“一組”，而“一組對邊平行且另一組對邊相等”的四邊形不一定是平行四邊形．

練習冊系列答案
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【題目】不一定在三角形內部的線段是（ ）
A.三角形的角平分線；
B.三角形的中線；
C.三角形的高；
D.三角形的中位線。

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【題目】解答題。
（1）已知（x﹣1）的平方根是±3，（x﹣2y+1）的立方根是3，求x2﹣y2的平方根．
（2）已知y= + ﹣8，求 的值．

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【題目】如圖：一次函數 的圖象與反比例函數 的圖象交于M、N兩點

（1）求反比例函數和一次函數的關系式
（2）根據圖象寫出使反比例函數的值大于一次函數的值的x的取值范圍

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【題目】因式分解：

(1)m2n－2mn＋n； 　　　　　(2)x2＋3x(x－3)－9.

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【題目】下列實數﹣3、﹣π、0、3中，最小的數是（　�。�

A.﹣3B.﹣πC.0D.3

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（1）求游艇在靜水中的速度。
（2）由于AC段在建橋，游艇用同樣的速度沿原路返回共需多少時間？（結果保留一位小數）

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【題目】列分式方程解應用題：今年植樹節，某校師生到距學校20千米的公路旁植樹，一班師生騎自行車先走，走了16千米后，二班師生乘汽車出發，結果同時到達．已知汽車的速度比自行車的速度每小時快60千米，求兩種車的速度各是多少？

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【題目】某個樣本的頻數分布直方圖中一共有4組，從左至右的組中值依次為5，8，11，14，頻數依次為5，4，6，5，則頻率為0.2的一組為（ ）
A.6.5～9.5
B.9.5～12.5
C.8～11
D.5～8

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