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【題目】某校對學生開展“不闖紅燈,珍愛生命”的教育,為此校學生會委員在某天到市中心某十字路口,觀察、統計上午7:00~12:00之間闖紅燈的人次,制作了如下兩個統計圖:

(1)圖一中各時段闖紅燈人次的平均數為  人次;

(2)圖一中各時段闖紅燈人次的中位數是  人次;

(3)該路口這一天上午7:00~12:00之間闖紅燈的未成年人有  人次;

(4)估計一周(七天)內該路口上午7:00~12:00之間闖紅燈的中青年約有  人次;

(5)是否能以此估計全市這一天上午7:00~12:00之間所有路口闖紅燈的人次?

答:  .為什么?答:  

【答案】(1)20次;(2)15;(3)35;(4)350;

(5)不能,不知道全市紅綠燈的個數調查太片面.

【解析】試題分析:(1)根據給出的條形統計圖,計算出五個時間段的平均數為20次;(2)根據條形統計圖,各時段闖紅燈人次為20,15,10,15,40.所以中位數為15;(3)這一天上午7:00~12:00之間闖紅燈的總人數為100人,根據扇形統計圖,未成年人占35%,所以可以求出未成年人數;(4)做法同(3);(5)本題抽查的調查地點為市中心某十字路口,這個路口沒有代表性,太特殊,所以不可以用這個數據估計全市的情況.

試題解析:

(1)20次;(2)15;(3)35;(4)350;

(5)不能,不知道全市紅綠燈的個數調查太片面.

練習冊系列答案
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銷售時段

銷售數量

銷售收入

A種型號

B種型號

第一周

3臺

5臺

1800元

第二周

4臺

10臺

3100元

(進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入﹣進貨成本)
(1)求A、B兩種型號的電風扇的銷售單價;
(2)若超市準備用不多于5400元的金額再采購這兩種型號的電風扇共30臺,求A種型號的電風扇最多能采購多少臺?
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