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(2007•臨汾)某校團委準備舉辦學生繪畫展覽,為美化畫面,在長為30cm、寬為20的矩形畫面四周鑲上寬度相等的彩紙,并使彩紙的面積恰好與原畫面面積相等(如圖),求彩紙的寬度.

【答案】分析:已知矩形長,寬可求出矩形面積和鑲邊面積,設彩紙的寬為xcm,然后用x分別表示新矩形的長、寬,根據彩紙面積與原畫面的面積相等,列出方程求解即可.
解答:解:設彩紙的寬為xcm,
由題意得(30+2x)(20+2x)=2×30×20,
600+60x+40x+4x2=1200,
4x2+100x-600=0,
則x2+25x-150=0,
因式分解得:(x+30)(x-5)=0,
解得x1=5,x2=-30(不合題意,舍去).
答:彩紙寬為5cm.
點評:此題首先準確理解題意,然后會用未知數表示新矩形的長、寬,然后利用矩形面積公式即可解決問題.
練習冊系列答案
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(1)在這次考察中一共調查了多少名學生?
(2)在扇形統計圖中,“乒乓球”部分所對應的圓心角是多少度?
(3)補全條形統計圖;
(4)若全校有1800名學生,試估計該校喜歡籃球的學生約有多少人?

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(1)在這次考察中一共調查了多少名學生?
(2)在扇形統計圖中,“乒乓球”部分所對應的圓心角是多少度?
(3)補全條形統計圖;
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(1)在這次考察中一共調查了多少名學生?
(2)在扇形統計圖中,“乒乓球”部分所對應的圓心角是多少度?
(3)補全條形統計圖;
(4)若全校有1800名學生,試估計該校喜歡籃球的學生約有多少人?

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科目:初中數學 來源:2007年山西省臨汾市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)在這次考察中一共調查了多少名學生?
(2)在扇形統計圖中,“乒乓球”部分所對應的圓心角是多少度?
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(4)若全校有1800名學生,試估計該校喜歡籃球的學生約有多少人?

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