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計算-6+6×（-
2
3
）的結果是（　�。�
A、10B、-10C、-9D、-2
考點：有理數的乘法,有理數的加法
專題：計算題
分析：原式第二項約分后，計算即可得到結果．
解答：解：原式=-6-4
=-10．
故選B．
點評：此題考查了有理數的乘法，以及有理數的加法，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

下列各數中，最小的是（　�。�
A、4
B、-5
C、0
D、-
1
6

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：-4+3=（　　）
A、-7B、-1C、7D、1

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科目：初中數學 來源： 題型：

若□×（-2）=1，則□內填一個實數應該是（　　）
A、
1
2
B、2
C、-2
D、-
1
2

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算（-2）×5的結果是（　　）
A、10B、5C、-5D、-10

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科目：初中數學 來源： 題型：

-3的倒數是（　�。�
A、-3
B、3
C、
1
3
D、-
1
3

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科目：初中數學 來源： 題型：

-
1
4
的倒數是（　�。�
A、-4
B、4
C、
1
4
D、-
1
4

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科目：初中數學 來源： 題型：

如果a的倒數是-1，則a2014的值是（　�。�
A、1B、-1C、2014D、-2014

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科目：初中數學 來源： 題型：

餐桌邊的一蔬一飯，舌尖上的一飲一酌，實屬來之不易，舌尖上的浪費讓人觸目驚心．據統計，中國每年浪費的食物總量折合糧食約500億千克，這個數據用科學記數法表示為（　　）
A、5×1010千克B、50×109千克C、5×109千克D、0.5×1011千克

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