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【題目】因式分解：x2（x﹣2）﹣16（x﹣2）= .

【答案】（x﹣2）（x+4）（x﹣4）．
【解析】解：原式=（x﹣2）（x2﹣16）
=（x﹣2）（x+4）（x﹣4）．
所以答案是：（x﹣2）（x+4）（x﹣4）．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在﹣（﹣8），|﹣7|，﹣|0|，﹣（﹣3）2這四個數中，負數有（ ）
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】一個三角形的兩邊長分別是2和6，第三邊長為奇數，則其周長為______．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】一組數據2，1，2，5，3，2的眾數是__________．

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【題目】計算：（7m2n﹣5mn）﹣（4m2n﹣5mn）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知雙曲線y= ，經過點D（6，1），點C是雙曲線第三象限上的動點，過C作CA⊥x軸，過D作DB⊥y軸，垂足分別為A，B，連接AB，BC．
（1）求k的值；
（2）若△BCD的面積為12，求直線CD的解析式y1；
（3）根據圖象直接寫出y≥y1時，x的取值范圍．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩運動員的射擊成績（靶心為10環）統計如下表（不完全）：

次數

運動員 環數

1

2

3

4

5

甲

10

8

9

10

8

乙

10

9

9

a

b

某同學計算出了甲的成績平均數是9，方差是，請作答：

（1）在圖中用折線統計圖將甲運動員的成績表示出來；

（2）若甲、乙的射擊成績平均數都一樣，則 ；

（3）在（2）的條件下，當甲比乙的成績較穩定時，請列舉出的所有可能取值，并說明理由.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AB=AD=4，∠A=60°，BC=4 ，CD=8．
（1）求∠ADC的度數；
（2）求四邊形ABCD的面積．

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【題目】某班黑板是一個長方形，它的面積為6a2-9ab+3a，已知這個長方形的長為3a，則寬為__________．

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