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關于x的方程有一根為-1,則k=       ,另一根為      
4、-3
利用一元二次方程的解的定義,將x=-1代入關于x的方程x2+kx+3=0求得k的值;然后利用根與系數的關系來求方程的另一個根.
解:設方程的另一個根為x2,則
根據題意,得
(-1)2-k+3=0,-1?x2=3
解得,k=4,x2=-3;
故答案分別是:4、-3.
考查了一元二次方程的解的定義、根與系數的關系.關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解均滿足該解析式.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

某化肥廠今年一月份某種化肥的產量為20萬噸,通過技術革新,產量逐月上升,第一季度共生產這種化肥95萬噸,設二、三月份平均每月增產的百分率為x,則可列方程(    )
A.B.
C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如果關于x的一元二次方程x2+px+q=0的兩根分別為x1=2,x2=1,那么q的值是____.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知關于的方程的一個根為,則實數的值為(   )
A.2B.C.1D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列方程中,沒有實數根的是   (     )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(8分)已知a、b、c均為實數,且,求方程的根.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(10分)閱讀下面材料:解答問題
為解方程 (x2-1)2-5 (x2-1)+4=0,我們可以將(x2-1)看作一個整體,然后設 x2-1=y,那么原方程可化為  y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.
當y=1時,x2-1=1,∴x2=2,∴x=±;當y=4時,x2-1=4,∴x2=5,∴x=±,
故原方程的解為  x1=,x2=-,x3=,x4=-.
上述解題方法叫做換元法;
請利用換元法解方程.(x 2-x)2 - 4 (x 2-x)-12=0    

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

將方程化為的形式為           .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

解方程:。

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