【題目】為了應對金融危機,節儉開支,我區某康莊工程指揮部,要對某路段建設工程進行招標,從甲、乙兩個工程隊的投標書中得知:每天需支付甲隊的工程款1.5萬元,乙隊的工程款1.1萬元.甲、乙兩個工程隊實際施工方案如下:
(1)甲隊單獨完成這項工程剛好能夠如期完成;
(2)乙隊單獨完成這項工程要比規定的時間多用10天;
(3)若甲、乙兩隊合作8天,余下的由乙隊單獨做也正好如期完成.
試問:在不耽誤工期的前提下,你覺得哪一種施工方案最節省工程款?請說明理由.
【答案】應選擇方案(3)施工方案能節省工程款,理由見解析
【解析】試題分析:應先求出甲乙兩人的工效.等量關系:甲做8天的工作量+乙做規定時間的工作量=1.在保證工期的前提下,算出各個方案所需費用進行比較即可.
試題解析:設甲隊單獨完成需x天,則乙隊單獨完成需(x+10)天,
依題意得
,
解得x=40,
經檢驗:x=40是原方程的根,
∴x+10=40+10=50,
∴方案(1)的工程款=40×1.5=60(萬元),
方案(2)不合題意,舍去,
方案(3)的工程款=8×1.5+40×1.1=56(萬元),
∵60>56∴在不耽誤工期的前提下,應選擇方案(3)施工方案能節省工程款,
答:應選擇方案(3)施工方案能節省工程款.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知直線l:y=﹣x+2與x軸交于點A、與y軸交于點B.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經過O、A兩點,與直線l交于點C,點C的橫坐標為﹣1.
(1)求該拋物線的函數表達式;
(2)若點P是位于直線l下方拋物線上的一個動點,且不與點A、點C重合,連接PA、PC.設△PAC的面積為S,求當S取得最大值時點P的坐標,并求S的最大值;
(3)如圖2,設拋物線的頂點為D,連接AD、BD.點E是對稱軸m上一點,F是拋物線上一點,請直接寫出當△DEF與△ABD相似時點E的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D,E,F分別在三邊上,且BE=CD,BD=CF,G為EF的中點.
(1)若∠A=40°,求∠B的度數;
(2)試說明:DG垂直平分EF.
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【題目】如圖,在ABCD中,點O是邊BC的中點,連接DO并延長,交AB延長線于點E,連接BD,EC.
(1)求證:四邊形BECD是平行四邊形;
(2)若∠A=50°,則當∠BOD= ______ °時,四邊形BECD是矩形.
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【題目】如圖①、②、③、④四個圖形都是平面圖形,觀察圖②和表中對應數值,探究計數的方法并解答下面的問題.
(1)數一數每個圖各有多少頂點、多少條邊、這些邊圍成多少區域,將結果填入下表:
圖形 | ① | ② | ③ | ④ |
頂點數(V) | ||||
邊數(E) | ||||
區域數(F) |
(2)根據表中的數值,寫出平面圖的頂點數、邊數、區域數之間的關系;
(3)如果一個平面圖形有20個頂點和11個區域,求這個平面圖形的邊數.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點分別為A(2,3),B(3,1),C(-2,-2).
(1)請在圖中作出△ABC關于y軸的軸對稱圖形△A′B′C′(A,B,C的對稱點分別是A′,B′,C′),并直接寫出A′,B′,C′的坐標.
(2)求△A′B′C′的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB//DE,AC//DF,AC=DF,下列條件中不能判斷△ABC≌△DEF的是( )
A. AB=DE B. EF=BC C. ∠B=∠E D. EF∥BC
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形
中,對角線
、
交于點
.將直線
繞點
順時針旋轉分別交
、
于點
、
.
()在旋轉過程中,線段
與
的數量關系是__________.
()如圖
,若
,當旋轉角至少為__________
時,四邊形
是平行四邊形,并證明此時的四邊形是
是平行四邊形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點O是直線AB上的一點,∠COE=90°,OF是∠AOE的平分線.
(1)當點C,E,F在直線AB的同側時(如圖①所示),試說明∠BOE=2∠COF.
(2)當點C與點E,F在直線AB的兩側時(如圖②所示),(1)中的結論是否仍然成立?請給出你的結論,并說明理由.
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