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一天，小紅與小莉利用溫差測量山峰的高度，小紅在山頂測得溫度是－1 0C，小莉此時在山腳測得溫度是5 0C．已知該地區高度每增加100米，氣溫大約降低0.7 0C，則山腳到山頂的高度大約是           米（精確到1米）.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（1）一天，小紅與小莉利用溫差測量山峰的高度，小紅在山頂測得溫度是-1℃，小莉此時在山腳測得溫度是5℃．已知該地區高度每增加100米，氣溫大約降低0.8℃，這個山峰大約是多少米？
（2）如圖，C是線段AB的中點，D是線段BC的中點，已知圖中所有的線段之和為39，求線段BC的長精英家教網

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科目：初中數學 來源： 題型：

一天，小紅與小莉利用溫差測量山峰的高度，小紅在山頂測得溫度是-1℃，小莉此時在山腳測得溫度是5℃．
（1）已知該地區高度每增加100米，氣溫大約降低0.8℃，這個山峰的高度大約是多少米？
（2）一只小蝸牛沿一棵樹干爬行，先以每分鐘0.2m的速度向上爬行，后來又以這個速度向下爬行，試求它向上爬行5分鐘，又向下爬行3分鐘后距出發點的距離．

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科目：初中數學 來源： 題型：

一天，小紅與小莉利用溫差測量山峰的高度，小紅在山頂測得溫度是-1℃，小莉此時在山腳測得溫度是5℃．已知該地區高度每增加100米，氣溫大約降低0.8℃，這個山峰的高度大約是多少米？

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科目：初中數學 來源： 題型：

一天，小紅與小莉利用溫差測量山峰的高度，小紅在山頂測得溫度是-1℃，小莉此時在山腳測得溫度是5℃．已知該地區高度每增加100米，氣溫大約降低0.7℃，則山腳到山頂的高度大約是
857
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米（精確到1米）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

一天，小紅與小莉利用溫差測量山峰的高度，小紅在山頂測得溫度是－1 0C，小莉此時在山腳測得溫度是5 0C．已知該地區高度每增加100米，氣溫大約降低0.7 0C，則山腳到山頂的高度大約是          米（精確到1米）.

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