如圖是甲、乙二人在八年級下學期的9次數學考試成績：
(1)填寫下表：
| 分類 | 平均數 | 方差 | 中位數 |
| 甲 | |||
| 乙 |
(2)請從不同的角度對兩人的考試成績進行分析．(至少寫出三條)
科目：初中數學 來源： 題型：
已知x1，x
2，…，x10的平均數是a；x11，x12，…，x30的平均數是b，則x1，x2，…，x30的平均數是( )．
(A)
(B)
(C)
(D)
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科目：初中數學 來源： 題型：
為檢測一批橡膠制品的彈性，現抽取15條皮筋的抗拉伸程度的數據(單位：牛)：
5 4 4 4 5 7 3 3 5 5 6 6 3 6 6
(1)這批橡膠制品的抗拉伸程度的極差為______牛；
(2)若生產產品的抗拉伸程度的波動方差大于1.3，這家工廠就應對機器進行檢修，現在這家工廠是否應檢修生產設備?通過計算說明．
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科目：初中數學 來源： 題型：
某次射擊訓練中，一小組的成績如下表所示：
| 環數/環 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 人數/人 | 1 | 3 | 2 |
若該小組的平均成績為7.7環，則成績為8環的人數是______．
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是關于x的一次函數，則m ，n ．
與x軸的交點坐標是__________，與y軸的交點坐標是__________．
時，輸出的等于 .
限小數不是有理數 B.無限小數是無理數