生活中，在分析研究比賽成績時經常要考慮不等關系.例如：一射擊運動員在一次比賽中將進行10次射擊，已知前7次射擊共中61環，如果他要打破88環（每次射擊以1到10的整數環計數）的記錄，問第8次射擊不能少于多少環？
我們可以按以下思路分析：
首先根據最后二次射擊的總成績可能出現的情況，來確定要打破88環的記錄，第8次射擊需要得到的成績，并完成下表：
| 最后二次射擊總成績 | 第8次射擊需得成績 |
| 20環 | |
| 19環 | |
| 18環 |
根據以上分析可得如下解答：
解：設第8次射擊的成績為x環，則可列出一個關于x的不等式：
_______________________________________
解得 _______________
所以第8次設計不能少于________環.
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
| 最后二次射擊總成績 | 第8次射擊需得成績 |
| 20環 | |
| 19環 | |
| 18環 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
生活中，在分析研究比賽成績時經常要考慮不等關系．例如：一射擊運動員在一次比賽中將進行10次射擊，已知前7次射擊共中61環．如果他要打破88環(每次射擊以1到10的整數環計數)的記錄，問第8次射擊不能少于多少環？
我們可以按以下思路分析：
首先根據最后二次射擊的總成績可能出現的情況，來確定要打破88環的記錄，第8次射擊需要得到的成績，并完成下表：
| 最后二次射擊總成績 | 第8次射擊需得成績 |
| 20環 |
|
| 19環 |
|
| 18環 |
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根據以上分析可得如下解答：
解：設第8次射擊的成績為x環，則可列出一個關于x的不等式：______________________________________，
解得：______________.
所以第8次射擊不能少于________環．
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科目：初中數學 來源： 題型：
| 最后二次射擊總成績 | 第8次射擊需得成績 |
| 20環 | |
| 19環 | |
| 18環 | |
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科目：初中數學 來源：2011年初中畢業升學考試（廣西桂林卷）數學 題型：解答題
生活中，在分析研究比賽成績時經常要考慮不等關系．例如：一射擊運動員在一次比賽中將進行10次射擊，已知前7次射擊共中61環，如果他要打破88環（每次射擊以1到10的整數環計數）的記錄，問第8次射擊不能少于多少環？
我們可以按以下思路分析：
首先根據最后二次射擊的總成績可能出現的情況，來確定要打破88環的記錄，第8次射擊需要得到的成績，并完成下表：
最后二次射擊總成 績 | 第8次射擊需得成績 |
| 20環 | |
| 19環 | |
| 18環 | |
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科目：初中數學 來源：2012屆吉林省長春外國語學校七年級下學期期中考試數學卷（帶解析） 題型：解答題
生活中，在分析研究比賽成績時經常要考慮不等關系．例如：一射擊運動員在一次比賽中將進行10次射擊，已知前7次射擊共中61環．如果他要打破88環(每次射擊以1到10的整數環計數)的記錄，問第8次射擊不能少于多少環？
我們可以按以下思路分析：
首先根據最后二次射擊的總成績可能出現的情況，來確定要打破88環的記錄，第8次射擊需要得到的成績，并完成下表：
| 最后二次射擊總成績 | 第8次射擊需得成績 |
| 20環 | |
| 19環 | |
| 18環 | |
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