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【題目】已知多項式(a216x2+a+4x+4a是關于x的一次多項式,且常數項為b,a、b分別對應著數軸上的A、B兩點.

1a   ,b   

2)若點P從點A出發,以每秒3個單位長度的速度向x軸正半軸運動,求運動時間為多少時,點P到點A的距離是點P到點B的距離的3倍;

3)數軸上還有一點C表示的數為40,若點P和點Q同時從點A和點B出發,分別以每秒4個單位長度和每秒2個單位長度的速度向C點運動,P點到達C點后,再立刻以同樣的速度返回,運動到終點A,求運動多少秒時,P、Q兩點之間的距離為6

【答案】1416;(2)當時間為3秒或6秒時,點P到點A的距離是點P到點B的距離的3倍;(3)當運動3秒、9秒、11秒或27秒時,P、Q兩點之間的距離為6

【解析】

1)根據a216x2+a+4x+4a是關于x的一次多項式,可知,a2160a+40,即可求出a的值,結合條件,求出b的值;

2)根據題意,用含有t的代數式表示點P所對應的數,分類討論,列出關于t的一元一方程,即可求解;

(3)根據題意,分別用含有t代數式表示P,Q所對應的數,由A,B,CP,Q的相對位置,進行分類討論,列出關于t的一元一次方程,即可求解.

1)∵(a216x2+a+4x+4a是關于x的一次多項式,∴a2160a+40,

解得a4或﹣4(舍),常數項為b,則b4a16

故答案為:416

2)設P運動t秒后所表示的數為4+3t,點P在運動過程中存在如下符合題意的兩種情況:

當點P在點B左側時,則有:4+3t431643t),解得t3;

當點P在點B右側時,則有:4+3t434+3t16),解得t6

故當時間為3秒或6秒時,點P到點A的距離是點P到點B的距離的3倍.

3)點P在運動開始到結束過程中存在如下符合題意的四種情況:

當點PAB之間時,有4+4t+616+2t,解得t3

當點PB、C之間時,有4+4t616+2t,解得t9

P到達點C處后返回且QP的右側時,有12+2t+4t﹣(404)﹣636,解得t11;

P到達終點A,Q繼續運動到點C處后返回,并與P相距6時,有2t+624+36,解得t27

故當運動3秒、9秒、11秒或27秒時,P、Q兩點之間的距離為6

練習冊系列答案
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⑴將最后一名乘客送到目的地時,老蘇離出車地點的距離是多少千米?在出車地點的什么方向?

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1)列式表示每個B區長方形場地的周長,并將式子化簡;

2)列式表示整個長方形運動場的周長,并將式子化簡;

3)如果a40 m,b20 m,求整個長方形運動場的面積.

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【題目】為了提高學生書寫漢字的能力,增強保護漢字的意識,我市舉辦了首屆漢字聽寫大賽,經選拔后有50名學生參加決賽,這50名學生同時聽寫50個漢字,若每正確聽寫出一個漢字得1分,根據測試成績繪制出部分頻數分布表和部分頻數分布直方圖如圖表:

組別

成績x分

頻數人數

第1組

25x<30

6

第2組

30x<35

8

第3組

35x<40

16

第4組

40x<45

a

第5組

45x<50

10

請結合圖表完成下列各題:

1求表中a的值;2請把頻數分布直方圖補充完整;

3第5組10名同學中,有4名男同學,現將這10名同學平均分成兩組進行對抗練習,且4名男同學每組分兩人,求小宇與小強兩名男同學能分在同一組的概率.

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【題目】已知,如圖,四邊形ABCD是邊長為2的菱形,E、F分別是AB、AD的中點,連EF,將FAE繞點F旋轉180°FDM.

(1)求證:EFAC.

(2)若∠B=60°,求以E、M、C為頂點的三角形的面積.

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1)求⊙O的半徑OA的長;

2)計算陰影部分的面積.

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0.8

+1

1.2

0

0.7

+0.6

0.4

0.1

問:(1)這個小組男生的達標率為多少?(達標率=

2)這個小組男生的平均成績是多少秒?

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A. 585 B. 1014 C. 805 D. 820

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【題目】成語運籌帷幄的原意是指《孫子算經》中記載的算籌”.算籌是中國古代用來進行計算的工具,它是將幾寸長的小竹棍擺在平面上進行運算,算籌的擺放形式有縱、橫兩種形式(如圖).

當表示一個多位數時,像阿拉伯計數一樣,把各個數位的數碼從左到右排列,但各位數碼的算籌需要縱、橫相間:個位,百位,萬位數用縱式表示;十位,千位,十萬位數用橫式表示:“0”用空位來代替,以此類推,如:數3306用算籌表示成.用算籌表示的數是______.

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