精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
10.浩然文具店新到一種計算器,進價為25元,營銷時發現:當銷售單價定為30元時,每天的銷售量為150件,若銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就會減少10件.
(1)寫出商店銷售這種計算器,每天所得的銷售利潤w(元)與銷售單價x(元)之間的函數關系式;
(2)求銷售單價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大值是多少?
(3)商店的營銷部結合上述情況,提出了A、B兩種營銷方案:
方案A:為了讓利學生,該計算器的銷售利潤不超過進價的24%;
方案B:為了滿足市場需要,每天的銷售量不少于120件.
請比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由.

分析 (1)根據利潤=(單價-進價)×銷售量,列出函數關系式即可;
(2)根據(1)式列出的函數關系式,運用配方法求最大值;
(3)分別求出方案A、B中x的取值,然后分別求出A、B方案的最大利潤,然后進行比較.

解答 解:(1)由題意得,銷售量=150-10(x-30)=-10x+450,
則w=(x-25)(-10x+450)
=-10x2+700x-11250;

(2)w=-10x2+700x-11250=-10(x-35)2+1000,
∵-10<0,
∴函數圖象開口向下,w有最大值,
當x=35時,w最大=1000元,
故當單價為35元時,該計算器每天的利潤最大;

(3)B方案利潤高.理由如下:
A方案中:∵25×24%=6,
此時wA=6×(150-10)=840元,
B方案中:每天的銷售量為120件,單價為33元,
∴最大利潤是120×(33-25)=960元,
此時wB=960元,
∵wB>wA
∴B方案利潤更高.

點評 本題考查了二次函數的應用,難度較大,最大銷售利潤的問題常利用函數的增減性來解答,我們首先要吃透題意,確定變量,建立函數模型,然后結合實際選擇最優方案.其中要注意應該在自變量的取值范圍內求最大值(或最小值),也就是說二次函數的最值不一定在x=-$\frac{2a}$時取得.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

10.計算下列各式:
(1)$\sqrt{2}$×$\sqrt{8}$;
(2)$\sqrt{3}$×$\sqrt{12}$; 
(3)2$\sqrt{6}$×$\sqrt{\frac{1}{2}}$;  
(4)$\sqrt{49×121}$; 
(5)$\sqrt{4y}$; 
(6)$\sqrt{9{x}^{3}{y}^{2}}$(x>0,y>0)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

11.已知$\frac{x}{y}$=$\frac{3}{2}$,那么下列等式中一定正確的是(  )
A.$\frac{3x}{y}=\frac{9}{2}$B.$\frac{x+3}{y+3}=\frac{6}{5}$C.$\frac{x-3}{y-2}=\frac{3}{2}$D.$\frac{x+y}{x}=\frac{5}{2}$

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

8.若x-8$\sqrt{x^2}$=9x,則x的取值范圍是x≤0.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

5.如圖1所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,點D是線段CA延長線上一點,且AD=AB.點F是線段AB上一點,連接DF,以DF為斜邊作等腰Rt△DFE,連接EA,EA滿足條件EA⊥AB.
(1)若∠AEF=20°,∠ADE=50°,AC=2,求AB的長度;
(2)求證:AE=AF+BC;
(3)如圖2,點F是線段BA延長線上一點,探究AE、AF、BC之間的數量關系,并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

15.如圖,點O是直線AB上一點,∠EOF=90°,OP平分∠AOE,OQ平分∠BOF,∠AOE=130°,求∠POQ的度數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

2.如圖,已知兩個不平行的向量$\overrightarrow a,\overrightarrow b$.先化簡,再求作:$(\frac{1}{2}\overrightarrow a+3\overrightarrow b)-(\frac{3}{2}\overrightarrow a+\overrightarrow b)$.
(不要求寫作法,但要指出所作圖中表示結論的向量)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

19.如圖,某點從數軸上的A點出發,第1次向右移動1個單位長度至B點,第2次從B點向左移動2個單位長度至C點,第3次從C點向右移動3個單位長度至D點,第4次從D點向左移動4個單位長度至E點,…,依此類推,經過4029或4030次移動后該點到原點的距離為2015個單位長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

20.如圖,AD是∠EAC的平分線,AD∥BC,∠B=40°,則∠C的度數為40°.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视