精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB2,點ECD的中點,連接AE,將△ADE沿AE折疊至△AHE,連接BH,延長AE,BH交于點F;BF,CD交于點G,則FG=_______

【答案】

【解析】

過點HMNAD,交ABM,交CDN,通過證明AMH∽△HNE,可得,進而得出MH2EN,HN,可求NE的長,即可求BM,MH,HN的長,由平行線分線段成比例可得HG,GN,EG的長,再次利用平行線分線段成比例可得FG的長.

解:過點HMNAD,交ABM,交CDN

∴∠BAD=∠BMN90°,∠D=∠MNC90°,

∴四邊形ADNM是矩形,

AMDNMNAD2,

∵將ADE沿AE折疊至AHE

AHAD2,∠AHE90°,HEDE1,

∴∠AHM+∠EHN90°,且∠MAH+∠AHM90°,

∴∠MAH=∠EHN,且∠AMH=∠ENH90°,

∴△AMH∽△HNE

,

MH2NE,HN,

MHHNMN2

2NE2,

NE

MH,HNAM,

BM,

BH,

ABCD

,

NGHG,

BGEG

ABCD,

,即

FG,

故答案為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖甲,已知EDFBC的中位線,沿線段EDFED剪下后拼接在圖乙中BEA的位置.

1)從FEDBEA的圖形變換,可以認為是(填平移或軸對稱或旋轉)變換;

2)試判斷圖乙中四邊形ABCD的形狀,并證明你的結論.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,四邊形ABCD是矩形,過點DDFACBA的延長線于點F

1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形;

2)若AB3,DF5,求AEC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,直線yx+2x軸交于點A,與y軸交于點B,拋物線yax2+bx+ca0)經過點A、B

1)求a、b滿足的關系式及c的值.

2)當x0時,若yax2+bx+ca0)的函數值隨x的增大而增大,求a的取值范圍.

3)如圖,當a=﹣1時,在拋物線上是否存在點P,使PAB的面積為1?若存在,請求出符合條件的所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,有一座圓弧形拱橋,橋下水面寬度AB12m,拱高CD4m

1)求拱橋的半徑;

2)有一艘寬5m的貨船,船艙頂部為長方形,并高出水面3.6m,求此貨船是否能順利通過拱橋?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了提高學生閱讀能力,我區某校倡議八年級學生利用雙休日加強課外閱讀,為了解同學們閱讀的情況,學校隨機抽查了部分同學周末閱讀時間,并且得到數據繪制了不完整的統計圖,根據圖中信息回答下列問題:

1)將條形統計圖補充完整;被調查的學生周末閱讀時間眾數是多少小時,中位數是多少小時;

2)計算被調查學生閱讀時間的平均數;

3)該校八年級共有500人,試估計周末閱讀時間不低于1.5小時的人數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖, 為坐標原點,點軸的正半軸上,四邊形是平行四邊形, ,反比例函數在第一象限內的圖像經過點,與交于點,若點的中點,且的面積為12,則的值為(

A.16B.24C.36D.48

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知雙曲線在第一象限內交于兩點,,則扇形的面積是__________

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】長沙市教育局組織部分教師分別到A、BC、D四個地方進行課程培訓,教育局按定額購買了前往四地的車票,如圖1是未制作完成的車票種類和數量的條形統計圖,請根據統計圖回答下列問題:

1)若去A地的車票占全部車票的20%,求去C地的車票數,并補全條形統計圖(圖1);

2)請從小到大寫出這四類車票數的數字,并直接寫出這四個數據的平均數和中位數;

3)如圖2,甲轉盤被分成四等份且標有數字12、34,乙轉盤分成三等份且標有數字7、8、9,具體規定是:同時轉動兩個轉盤,當指針指向的兩個數字之和是偶數時,李老師出去培訓,否則張老師出去培訓(指針指在線上重轉),試用列表法樹狀圖的方法分析這個規定對雙方是否公平.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视