【題目】為發展電信事業,方便用戶,電信公司對移動電話采取不同的收費方式,其中,所使用的“便民卡”與“如意卡”在某市范圍內每月(30天)的通話時間x(min)與通話費y(元)的關系如圖所示:
(1)分別求出通話費y1 , y2與通話時間x之間的函數關系式;
(2)請幫用戶計算,在一個月內使用哪一種卡便宜.
【答案】
(1)解:設y1=kx+b,將(0,29),(30,35)代入,
解得k= ,b=29,∴
,
又24×60×30=43200(min)
∴ (0≤x≤43200),
同樣求得 ;
(2)解:當y1=y2時, ;
當y1<y2時, .
所以,當通話時間等于96 min時,兩種卡的收費相等,
當通話時間小于 mim時,“如意卡便宜”,
當通話時間大于 min時,“便民卡”便宜
【解析】(1)設y1=kx+b,將(0,29),(30,35)代入,得出方程組求解就可以求出通話費y1與通話時間x之間的函數關系式;同理求出通話費y2與通話時間x之間的函數關系式;(2)分三種情況討論當y1=y2時得方程組求解即可,當y1<y2時的不等式組求解即可,當y1y2時得不等式組求解即可;最后寫出結論。
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【題目】如圖,BC是⊙O的直徑,A是⊙O上一點,過點C作⊙O的切線,交BA的延長線于點D,取CD的中點E,AE的延長線與BC的延長線交于點P.
(1)說明:AP是⊙O的切線;
(2)若OC=CP,AB=6,求CD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,E是對角線BD上的一點,過點C作CF∥DB,且CF=DE,連接AE,BF,EF.
(1)求證:△ADE≌△BCF;
(2)若∠ABE+∠BFC=180°,則四邊形ABFE是什么特殊四邊形?說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了鼓勵市民節約用水,某市居民生活用水按階梯式水價計費.下表是該市民居民“一戶一表”生活用水階梯式計費價格表的部分信息:
(說明:①每戶產生的污水量等于該戶自來水用水量;②水費=自來水費用+污水處理費)
已知小王家2012年4月用水20噸,交水費66元,5月份用水25噸,交水費91元.
(1)求a,b的值;
(2)隨著夏天的到來,用水量將增加.為了節省開支.小王計劃把6月份的水費控制在不超過家庭月收入的2%,若小王家的月收入為9200元,則小王家6月份最多能用水多少噸?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】每年的月
日為世界環保日,為了提倡低碳環保,某公司決定購買
臺節省能源的新設備,現有甲乙兩種型號的設備可供選購,經調查:購買
臺甲型設備比購買
臺乙型設備多花
萬元,購買
臺甲型設備比購買
臺乙型設備少花
萬元.
(1)求甲乙兩種型號設備的價格;
(2)該公司決定購買甲型設備不少于臺,預算購買節省能源的新設備的資金不超過
萬元,你認為該公司有那幾種購買方案?
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【題目】中華文明,源遠流長;中華漢字,寓意深廣,為了傳承優秀傳統文化,某校團委組織了一次全校3000名學生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發現所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學生的成績(成績x取整數,總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統計圖表:
成績x/分 | 頻數 | 頻率 |
50≤x<60 | 10 | 0.05 |
60≤x<70 | 30 | 0.15 |
70≤x<80 | 40 | n |
80≤x<90 | m | 0.35 |
90≤x≤100 | 50 | 0.25 |
請根據所給信息,解答下列問題:
(1)m= ,n= ;
(2)請補全頻數分布直方圖;
(3)若成績在90分以上(包括90分)的為“優”等,則該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優”等約有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,每個小正方形的邊長為一個單位長度.已知△ABC的頂點A(-2,5)、B(-4,1)、C(2,3),將△ABC平移得到△A′B′C′,點A(a,b)對應點A′(a+3,b-4)
(1) 畫出△A′B′C′并寫出點B′、C′的坐標
(2) 試求線段AB在整個平移的過程中在坐標平面上掃過的面積
(3) 在x軸上存在一點P,使得S△ABP=6,則點P的坐標是_____________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在直角坐標系第一象限內,
與
軸重合,
,
,
,點
從點
出發,以每秒
個單位向點
運動,點
同時從點
出發以每秒3個單位向點
運動,當其中有一點到達終點時,另一點立即停止運動.
是射線
上的一點,且
,以
為鄰邊作矩形
.設運動時間為
秒.
(1)寫出點的坐標( , );
;
.(用
的代數式表示)
(2)當點落在
上時,求此時
的長?
(3)①在的運動過程中,直角坐標系中是否存在點
,使得
四點構成的四邊形是菱形?若存在求出
的值,不存在,請說明理由.
②如圖2,以為邊按逆時針方向做正方形
,當正方形
的頂點
或
落在矩形
的某一邊上時,則
(直接寫出答案).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的頂點坐標為C(0,8),并且經過A(8,0),點P是拋物線上點A,C間的一個動點(含端點),過點P作直線y=8的垂線,垂足為點F,點D,E的坐標分別為(0,6),(4,0),連接PD,PE,DE.
(1)求拋物線的解析式;
(2)猜想并探究:對于任意一點P,PD與PF的差是否為固定值?如果是,請求出此定值;如果不是,請說明理由;
(3)求:①當△PDE的周長最小時的點P坐標;②使△PDE的面積為整數的點P的個數.
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