【題目】為了解某班學生每天使用零花錢的情況,小紅隨機調查了15名同學,結果如下表:
每天使用零花錢 | 1 | 2 | 3 | 5 | 6 |
人 數 | 2 | 5 | 4 | 3 | 1 |
則這15名同學每天使用零花錢的眾數和中位數分別是( )
A.3,3
B.2,3
C.2,2
D.3,5
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【題目】下列運算正確的是( )
A.a2+a3=a5
B.(﹣2a2)3=﹣6a6
C.(2a+1)(2a﹣1)=2a2﹣1
D.(2a3﹣a2)÷a2=2a﹣1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰△OAB的頂角∠AOB=30°,點B在x軸上,腰OA=4
(1)B點得坐標為: ;
(2)畫出△OAB關于y軸對稱的圖形△OA1B1(不寫畫法,保留畫圖痕跡),求出A1與B1的坐標;
(3)求出經過A1點的反比例函數解析式.(注:若涉及無理數,請用根號表示)
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【題目】如圖,有一座拋物線型拱橋,已知橋下在正常水位AB時,水面寬8m,水位上升3m, 就達到警戒水位CD,這時水面寬4m,若洪水到來時,水位以每小時0.2m的速度上升,求水過警戒水位后幾小時淹到橋拱頂.
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【題目】已知二次函數
(1)若兩點P(﹣3,m)和Q(1,m)在該函數圖象上.求b、m的值;
(2)設該函數的頂點為點B,求出點B 的坐標并求三角形BPQ的面積。
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【題目】保障房建設是民心工程,某市從2008年開始加快保障房建設進程,現統計了該市2008年到2012年這5年新建保障房情況,繪制成如圖所示的折線統計圖和不完整的條形統計圖.
(1)小麗看了統計圖后說:“該市2011年新建保障房的套數比2010年少了.”你認為小麗說法正確嗎?請說明理由;
(2)求補全條形統計圖;
(3)求這5年平均每年新建保障房的套數.
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