【題目】已知△ABC是等邊三角形,點D,E分別為邊AB,AC上的點,且有AE=DB,連接DE,DC.
(1)如圖1,若AB=6,∠DEC=90°,求△DEC的面積.
(2)M為DE中點,當D,E分別為AB、AC的中點時,判定CD,AM的數量關系并說明理由.
(3)如圖2,M為DE中點,當D,E分別為AB,AC上的動點時,判定CD,AM的數量關系并說明理由.
【答案】(1)S△DEC=4;(2)CD=2AM.理由見解析;(3)CD=2AM.理由見解析.
【解析】
(1)如圖1中,設AE=BD=x.證明AD=2AE=2x,構建方程求出x即可解決問題;
(2)利用等邊三角形的性質判斷出CD與BC的關系,再判斷出△ADE是等邊三角形,進而判斷出AM與BC關系即可得出結論;
(3)先判斷出△BDF是等邊三角形,進而得出四邊形ADFE是平行四邊形,再利用全等三角形的性質得出AF=CD即可得出結論.
(1)如圖1中,設AE=BD=x.
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠A=60°,
∵∠DEC=∠AED=90°,
∴∠ADE=30°,
∴AD=2AE=2x,DE=AE=
x,
∵AB=6,
∴x+2x=6,
∴x=2,
∴AE=2,EC=4,DE=2,
∴S△DEC=DEEC=
×2
×4=4
.
(2)結論:CD=2AM.
理由:如圖2中,
∵AB=AC,∠BAC=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∵點D是AB的中點,
∴CD=BC,
∵點D,E是AB,AC的中點,
∴AD=AB,AE=
AC,
∴AD=AE,
∵∠BAC=60°,
∴△ADE是等邊三角形,
∵點M是DE的中點,
∴AM=AD=
AB=
BC,
∴CD=2AM,
故答案為:CD=2AM,
(3)結論:CD=2AM.
理由:如圖2中,過點D作DF∥AC交BC于F,連接EF,AF.
∴∠BDF=∠BAC=60°,
∵AB=AC,∠BAC=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∴∠ABC=60°,
∴△BDF是等邊三角形,
∴DF=BD,
∵BD=AE,
∴DF=AE,
∵DF∥AE,
∴四邊形ADFE是平行四邊形,
∴AF必過DE的中點,
∵點M是DE的中點,
∴AF過DE的中點,
∴AF=2AM,
在△ABF和△CBD中,
,
∴△ABF≌△CBD(SAS),
∴AF=CD,
∴CD=2AM.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方體的長為15寬為10,高為20,點B離點C的距離為5,一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點A爬到點B,需要爬行的最短距離是( )
A. 20 B. 25 C. 30 D. 32
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科目:初中數學 來源: 題型:
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如圖,是某條河上的一座拋物線形拱橋,拱橋頂部點E到橋下水面的距離EF為3米時,水面寬AB為6米,一場大雨過后,河水上漲,水面寬度變為CD,且CD=2米,此時水位上升了多少米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
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(1)求S與x的函數關系式;
(2)如果要圍成面積為45m2的花圃,AB的長是多少米?
(3)能圍成面積比45 m2更大的花圃嗎?如果能,請求出最大面積,并說明圍法;如果不能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在中,
,
,
.點
從點
開始沿
邊向點
以
的速度移動,同時點
從點
開始沿
邊向點
以
的速度移動.當一個點到達終點時另一點也隨之停止運動,設運動時間為
秒,
求幾秒后,
的面積等于
?
求幾秒后,
的長度等于
?
運動過程中,
的面積能否等于
?說明理由.
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