【題目】一個點從數軸上的原點開始,先向右移動2個單位長度,再向左移動3個單位長度,經過兩次移動后到達的終點表示的是什么數?( )
A.+5
B.+1
C.﹣1
D.﹣5
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在邊長為a的正方形中挖去一個邊長為b的小正方形(a>b)(如圖甲),把余下的部分拼成一個矩形(如圖乙),根據兩個圖形中陰影部分的面積相等,可以驗證( )
A.(a+b)2=a2+2ab+b2
B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
D.(a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1=∠2,∠BAC=20°,∠ACF=80°.
(1)求∠2的度數;
(2)FC與AD平行嗎?為什么?
(3)根據以上結論,你能確定∠ADB與∠FCB的大小關系嗎?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】少先隊從夏令營到學校,先下山再走平路,一隊員騎自行車以每小時12千米的速度下山,以每小時9千米的速度走平路,到學校共用了55分鐘,回來時,通過平路的速度不變,但以每小時6千米的速度上山,回到營地共花去了70分鐘的時間,問夏令營到學校多少千米?(列方程計算)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,點A(x1,y1),B(x2,y2),若x1x2+y1y2=0,則稱A和B互為正交點,即A叫做B的正交點,B也叫做A的正交點。例如:A(1,1),B(2,-2),有1×2+1×(-2)=0,故A和B互為正交點。
(1)在直角坐標系xOy中,O為坐標原點,判斷下列說法是否正確(對的寫“正確”,錯的寫“錯誤”)。
①原點是任意點的正交點。
②x軸上的任意點與y軸上的任意點都互為正交點。
③點M和N互為正交點,則∠MON=90°.
④點M和N互為正交點,則OM=ON。
(2)點P和Q互為正交點,P的坐標為(2,-3),Q的坐標為(6,m),求m的值。
(3)點M是直線y=2x+1上的一點,點M和N(3,-1)互為正交點,求MN的長度。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題是假命題的是( )
A.數軸上的每一個點必定表示一個實數B.每一個實數都可以在數軸上表示出來
C.數軸上的每一個點必定表示一個有理數D.每一個有理數都可以在數軸上表示出來
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